北京市十一学校国际部2023-2024学年高一期末语文模拟试卷（解析版）.docxVIP

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2023-2024学年北京市十一学校国际部高一

期末语文模拟试卷

一、语言表达（共1小题，满分5分，每小题5分）

1.下面的语段是一篇文章的开头，但给人一种过大、过空的感受，请转换切入角度加以修改。

当今的中国像一匹骏马奔腾在社会主义经济大道上，我国的经济水平大幅提升，中国家庭的生活水平也逐渐提高。在实行计划生育后，中国的大部分家庭都是独生子女，孩子们的物质待遇大幅提升了。但在这时人们发现了一个严重的问题，许多孩子变得懒了，变得娇气了。这些问题是谁带来的？不得不承认我们的家庭、学校和社会都有责任。我想说的是家长的素质负有很大的责任。

【答案】当今中国经济水平大幅提升，每个家庭的生活水平也逐渐提高，然而很多独生子女却变得懒了，变得娇气了。这些问题是谁带来的？不得不承认我们的家庭、学校和社会都有责任。我想说的是家长的素质起着很关键的作用。

【解析】

【详解】本题考查学生语言表达准确、得体并进行修改的能力。

这篇文章开口就给人一种过大、过空的语调，“当今的中国像一匹骏马奔腾在社会主义经济大道上”第一句调子太高，口气大，读来让人感觉过大过空虚，可以删掉。不如从当前社会的某种现实出发，用简洁的语言概述出来，再进而提出问题，这样导入应更加自然恰当。

“我国的经济水平大幅提升，中国家庭的生活水平也逐渐提高”语言表述人称使用不当，改为“当今中国的经济水平大幅提升，每个家庭的生活水平也逐渐提高”。

“在实行计划生育后，中国的大部分家庭都是独生子女，孩子们的物质待遇大幅提升了。但在这时人们发现了一个严重的问题，许多孩子变得懒了”话题扯的太远，直接说“很多独生子女却变得懒了”。

“家长的素质负有很大的责任”搭配不当，改为“家长的素质起着很关键的作用”。

二、语言表达（共1小题，满分10分，每小题10分）

2.阅读下面这则新闻材料，根据要求答题。

从秦始皇时代开始建阿房宫，直至秦朝灭亡，耗费数十年光阴，无数人力财力，阿房宫尚未全部建成，最终湮灭于历史的尘埃里，阿房宫也成为秦朝暴政的象征，并被视为反面例子载入史册。如今，西安计划投资380亿元再造一个“新阿房宫”，对阿房宫遗址加以保护，并打造出国际一流的文化旅游产业基地。投资规模和项目规划都可谓之大手笔，西安的雄心壮志可以理解，然而，数百亿元建“新阿房宫”是否值得呢？

请就这一新闻事件发表你的看法，要求观点鲜明，理由充分，语言表达准确。

【答案】（示例1）地方政府搞大规模投资，并非仅仅是为了保护文物，更多是看中背后巨大的商业价值，从而在大拆大建的过程中，借机捞取政绩和利益。

（示例2）重建“新阿房宫”表面上看重建古城受益很大，可以推动地方经济增长，改善城市环境，吸引游客等等，但其副作用也不可小觑。

【解析】

【详解】本题考查学生谈观点、写评论的能力。

对新闻事件发表看法，此类题目一般可以从支持或反对的角度去答题，但分析题干可知，阿房宫“劳民伤财”，并成为“秦朝暴政的象征”，被视为“反面例子载入史册”，所以在今天重建阿房宫大多数人会持反对意见。所以在答题时应从反对重建的角度发表看法。如“投资380亿元”投资规模巨大，可能有地方政府利益驱动的嫌疑；“对阿房宫遗址加以保护”“打造出国际一流的文化旅游产业基地”，在保护文物的过程中，可能会为了吸引游客而造成古城重建的副作用。

三、语言表达（共1小题，满分10分，每小题10分）

3.涉江采芙蓉①

涉江采芙蓉，兰泽②多芳草。

采之欲遗谁，所思在远道。

还顾望旧乡，长路漫浩浩。

同心而离居，忧伤以终老。

注：①本诗选自《古诗十九首》。芙蓉：荷花的别名。②兰泽：生有兰草的沼泽地。

请认真阅读上面这首诗，体会诗句所描述的景物以及人物的心境，以第一人称视角，将此诗改写成一段不少于200字的文段。

【答案】示例：

一碧万顷的江面上，娉婷可人的芙蓉花儿，在微风中，挤着、闹着、摇曳着，……我随手采下一朵芙蓉，把它放在鼻尖，一阵清香传遍全身。

在这风平浪静的湖面和眼前一望无际的沼泽地面，弥漫着淡淡的兰草和芙蓉的芳醇，这等美景是多么悠然！可是身边却缺少一位与我共赏美景之人。我抬头问天，你现在何方？我低头采花，想把这美好的景色带给你。可是，你现在无法回来……

此刻，我的脑海中隐隐约约浮现着返身回望的你的身影，那一闪而隐的面容，竟是那般愁苦！想必远方的你，此刻正在回望着所在的故乡。但你看到的，只能是漫漫长路，和那阻山隔水的浩浩烟云。

我所思念之人啊，渴望与你再相见，或许，我这一生再不能与你相见……

【解析】

【详解】本题考查学生微写作的能力。

本题是一道“改写类”微写作，建议写成散文形式。

解答本题最重要的一点就是理解文本内容。《涉江采芙蓉》这首诗借助他乡游子和家乡思妇采集芙蓉来表达相互之间的思念之情，深刻地反映