教学计划合集九篇.docx

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2022教学方案合集九篇

教学方案合集九篇

时间过得飞快，新的机遇和挑战向我们走来，做好教学方案，让自己成为更有竞争力的人吧。教学方案怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？下面是我整理的教学方案9篇，希望对大家有所帮助。

教学方案篇1

一、专业技能培养目标和意义：美术绘画是学生必修的学前教育根底技能课，通过系统学习使学生初步掌握绘画、图案、手工的根底知识和制作方法，并能够进行创作，初步掌握学前美术课的教学方法。培养学生的绘画知识、技能与手工制作技能，为今后学前教育工作奠定根底。

二、教学方案模块

〔一〕、儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养儿童创造力、想象力、思维能力。儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和学校的生活游戏等等，都是通过美术活动表达出来。

〔二〕、课程专业技能培养目标是1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分表达自我创造能力。5、在了解本班幼儿开展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力，开展交往能力。6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、

培养幼儿参与兴趣。

〔三〕、教材?绘画〔二〕?全国学前教育专业新课程标准“十二五〞规划教材，张邵琦第二版出版社：复旦大学出版社。推荐学生书籍?色铅笔绘画入门一本就够了?、?中国当代儿童绘画解析与教程?、?塞尚油画棒、水粉、线描?等。〔四〕、通读教材：首先把第二章素描根底知识进行讲解让学生掌握根底知识的扎实根底，提高学生的造型能力，初步掌握正确的观察方法和多种表现形式。通过素描实训了解形体结构、比例、透视、构图等根本知识，培养学生的审美素质和创造能力。其次继续第一章平面形画了解平面形画的概念及造型特点掌握平面形画的方法及绘制要点，在二维平面的条件下，学习和观察、表现物象的形体比例、根本形概括与其他平面造型要素；学会整体的观察

与表

现。继续第五章简笔画懂得简笔画造型的特点和规律，熟练地掌握简笔画的绘画技能，到达一定的应用能力。了解简笔画的概念，学习正确的观察、认识图形和表现图形的方法。学习正确的学习方法，掌握简笔画的造型方法与规律，通过各类物质的表现学习归纳，找出点、线、面的变化与组合规律。增加线描课程的补充与第四章平面构成与色彩构成学习平面构成和色彩构成，使学生即掌握形式美的规律、装饰色彩规律和设计制作技能。学习和掌握平面构成的要素、根本形式和原理，平面构成中点、线、面三大要素的构成知识；强调平面构成中形式美的原理、法那么。第三章色彩根底知识学习认识色彩的根本常识：色彩的来源、色彩情感、色彩种类等；懂得色彩的根本术语、熟悉色彩的三要素。了解色彩的根本知识，学会观察色彩、理解色彩、运用色彩。色彩画的理解以及形式美的规律的认识。最后把水粉画、装饰画进行作品的创作。教学具体措施分析1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整方案。3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的