新标准大学英语(第三版)视听说教程1(智慧版)教案 B1U6 Go green!.pdf

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内容简介思政要点

InsideviewTheInsideviewsectionisConversation1

Conversation1aboutJanet,Kate,andMark⚫环境保护意识:通过对话中的讨论,

Conversation2talkingaboutenvironment.引导学生认识到空气污染和交通问

•C1showsthreefriends’题对健康和环境的影响;强调个人在

talkingabout环境保护中的责任和作用,例如选择

environmentalproblems骑行和参与环境行动小组活动。

whichconcernthem.⚫社会责任感:鼓励学生关注社会问

•C2isabouttheirideas题,如交通拥堵和空气污染,并思考

abouttheenvironment解决方案;激发学生积极参与社区和

andtheactionstheyare社会事务,践行公民责任。

takingtohelpthe思辨能力:通过对话中的问题讨论,

environment.培养学生对公共政策的思辨能力;让

学生提出和评估不同的解决方案,如

禁车、拥堵费和扩大换乘方案。

Conversation2

•环保意识与社会责任感:通过对话,

引导学生认识到垃圾回收和环境保

护的重要性;强调每个人在环境保护

中的责任,鼓励学生积极参与环保行

动。

•行动力与参与度:鼓励学生参与环保

组织和活动,提升他们的环保意识和

行动力;提倡从小事做起,通过张贴

节能海报等实际行动,增强环保意

识。

OutsideviewThevideointroduceshowthe•环保意识与社会责任感:通过对荷兰

(online)Netherlandschangedfroma和美国在自行车安全和使用方面的

car-friendlycountrytoa对比,引导学生认识到政策和基础设

cycle-friendlyone.施对环保和公共健康的重要性;强调

每个人在环境保护中的角色和责任,

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