教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案带答案(达标题).docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案带答案(达标题).docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案

一.选择题(共5题,共10分)

1.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

2.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

3.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

4.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

5.给下列测量步骤排序(??)。

(1)数一数一共几拃

(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)

(3)在相连处画线做记号

(4)从桌角开始

A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)

二.填空题(共5题,共26分)

1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

3.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

4.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

5.我们通过(???)来观察世界。

三.判断题(共5题,共10分)

1.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(?)

2.我们可以用拃来测量长度。(??)

3.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。(?)

4.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)

5.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共1题,共5分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

六.综合题(共5题,共30分)

1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)

①②③

2.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦:(???)。

尾巴从长到短:(???)。

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

4.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。

(???)(???)(???)

5.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

(???)→(???)→(???)→(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.A

二.填空题

1.0;相等;重复;数字

2.起点;终点

3.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

4.看;闻;摸

5.眼睛

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

六.综合题

1.③①②

2.③④②①;④①③②

3.5;三;

4.A;B;1;2;3

5.④;②;①;③

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