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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的物品不能起放大物体图像作用的是(??)。
A.装满水的烧瓶
B.玻璃片
C.树叶上的露珠
2.使馒头、面包内部蓬松多孔的微生物是(??)。
A.乳酸菌
B.霉菌
C.酵母菌
3.在调查池塘中的生物时,用光学显微镜不能观察到的是(??)。
A.变形虫
B.病毒
C.船型硅藻
4.早在1663年,用自制的复合显微镜观察到细胞的英国科学家是(??)。
A.列文虎克
B.罗伯特胡克
C.培根
5.放大镜属于(??)。
A.凹透镜
B.凸透镜
C.平面镜
6.科学家(??)设计并制造出能增进视力的眼镜。
A.牛顿
B.格罗斯泰斯特
C.培根
二.填空题(共6题,共34分)
1.荷兰生物学家(???)研制了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,并发现了(???)。
2.微生物包括:细菌、(????)、(????)。
3.第一个发现细胞的人是英国科学家(???),荷兰的(???)是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。
4.放大镜也叫(???),特点是中间(???)、边缘(???),它具有(???)功能,用它观察物体,能看到更多的细节。放大镜的放大倍数和(???)没有关系,和(???)有关。放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为(???)。
5.放大镜镜片的特点是(???)。只要具有镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就同样具有的(???)功能。
6.(???)显微镜能把物体的图像放大一两千倍,(???)显微镜可以把物体的图像放大约200万倍。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献,当前形势下我们青少年无特殊情况应该积极注射新型冠状疫苗。(??)
2.昆虫能用触角来分辨各种气味,但灵敏性不如人的鼻子。(??)
3.放大镜和显微镜的发明让我们看到了微生物和细胞。(??)
4.透明圆柱形和球形的器皿装水也有放大作用。(??)
5.肆虐全球的新冠病毒给人类带来了巨大危害,所以我们要努力杀死所有细菌和病毒。(??)
6.红细胞的主要成分是血红蛋白,专门负责运输氧气和二氧化碳。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下面科学家与其相对应的主要成就用线连起来。
列文虎克
发现细胞
罗伯特·胡克
杂交水稻之父
简·施旺麦丹
发现微生物
弗莱明
发现血液红细胞
袁隆平
发现青霉素
五.简答题(共5题,共20分)
1.减少治病细菌的传播方法有哪些?
2.人类探索(微小世界)的成果有哪些?请举出三个。
3.近日,小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁,刚刚换水不久后,水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇,于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察,终于查明了真相,你知道是什么原因吗?
4.爷爷的老花镜不小心被打碎了,爷爷没有了老花镜无法看报纸,小科用玻璃和清水等材料为爷制作了一个简易的放大镜,爷爷又能看报纸了。水为什么能放大物体呢?
5.在观察过程中,小明发现水中微小的生物活动速度很快。无法进行观察。为了便于观察,他可以采用什么办法?
六.综合题(共2题,共26分)
1.在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。如图所示:
(1)①属于植物细胞的有_________、_________、_________。
②属于动物细胞的有_________、_________。
③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。
(2)不同生物的细胞一样吗?
(3)相同生物的细胞相同吗?
(4)由此可见,__________________。
2.请根据制作人体口腔上皮细胞装片的方法回答以下问题。
(1)以下是制作人体口腔上皮细胞装片的步骤,正确的实验操作顺序是_________。
①轻轻的涂在放有一滴清水的载玻片上,搅拌一下
②用吸水纸吸去多余的染液
③用凉开水漱口后,用牙签在口腔的腮壁上轻轻刮一下,牙签上会附着一些上皮细胞
④盖上盖玻片后,在其一侧滴一滴碘酒染色
(2)在制作人体口腔上皮细胞装片时,应缓慢地盖上盖玻片,其目的是什么?
(3)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的(??)。
A.目镜???B.反光镜???C.调节旋钮
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.列文虎克;微生物
2.真菌;病毒
3.罗伯特胡克;列文虎克
4.凸透镜;厚;薄;放大;直
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