难点解析北京市西城区育才学校数学七年级上册整式的加减同步训练试卷(含答案详解版).docxVIP

难点解析北京市西城区育才学校数学七年级上册整式的加减同步训练试卷(含答案详解版).docx

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北京市西城区育才学校数学七年级上册整式的加减同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若,,则的值等于(?????)

A.5 B.1 C.-1 D.-5

2、下列运算中,正确的是()

A.3x+4y=12xy B.x9÷x3=x3

C.(x2)3=x6 D.(x﹣y)2=x2﹣y2

3、整式的值(???????).

A.与x、y、z的值都有关 B.只与x的值有关 C.只与x、y的值有关 D.与x、y、z的值都无关

4、下列各组中的两项,不是同类项的是(???)

A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2与m2n3 D.2πR与π2R

5、、都是正整数,则多项式的次数是(???????)

A. B. C. D.不能确定

6、已知,则代数式的值为(???????)

A.0 B.1 C. D.

7、已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是(???????)

A. B. C. D.

8、减去等于的多项式是(???????).

A. B. C. D.

9、下列对代数式的描述,正确的是()

A.a与b的相反数的差

B.a与b的差的倒数

C.a与b的倒数的差

D.a的相反数与b的差的倒数

10、下列说法不正确的是()

A.是2个数a的和 B.是2和数a的积

C.是单项式 D.是偶数

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若多项式是关于x,y的三次多项式,则_____.

2、一个多项式减去3x等于,则这个多项式为________.

3、如图,点,在数轴上,点为原点,.在数轴上截取,点表示的数是,则点表示的数是_____(用含字母的代数式表示).

4、若代数式的值与字母无关,则的值为__________.

5、单项式的系数是_________,次数是_________.

6、单项式的系数是_________.

7、如果单项式与的和仍是单项式,那么______.

8、-_________________=.

9、已知,则_________.

10、有规律地排列着这样一些单项式:.…,则第n个单项式(且n为正整数)可表示为_______________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知实数使得多项式化简后不含项,求代数式的值.

2、小刘、小张两位同学玩数学游戏,小刘说“任意选定一个数,然后按下列步骤进行计算:加上20,乘2,减去4,除以2,再减去你所选定的数”,小张说“不用算了,无论我选什么数,结果总是18”,小张说得对吗?说明理由.

3、如图,有一个零件,由三部分组成,底座是一个长方体,底面正方形边长为2Rcm,高为3cm,中间部分是底面半径为Rcm,高为3cm的圆柱,上部是底面半径为rcm,高为2cm的圆柱,计算它的体积.

4、化简:

(1);??????????(2);

(3);??????????(4).

5、已知关于x的多项式不含二次项和三次项.

(1)求出这个多项式;

(2)求当时代数式的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

将两整式相加即可得出答案.

【详解】

∵,,

∴,

∴的值等于,

故选:C.

【考点】

本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

直接应用整式的运算法则进行计算得到结果

【详解】

解:A、原式不能合并,错误;

B、原式=,错误;

C、原式=,正确;

D、原式=,错误,

故选:C.

【考点】

整式的乘除运算是进行整式的运算的基础,需要完全掌握.

3、D

【解析】

【分析】

原式去括号合并得到最简结果,判断即可.

【详解】

解:原式=xyz2+4yx-1-3xy+z2yx-3-2xyz2-xy=-4,

则代数式的值与x、y、z的取值都无关.

故选D.

【考点】

本题主要考查了整式的加减,解决本题的关键是要熟练掌握运算法则是解本题的关键.

4、C

【解析】

【分析】

根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断.

【详解】

解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;

B、23和32,都是整数,是同类项;

C、-m3n2与m2n3,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;

D、2πR与π2R,

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