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最新教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会(???)。
A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动
2.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
3.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了(??)。
?
A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质
4.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
5.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
二.填空题(共5题,共16分)
1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
2.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
3.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
4.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
5.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)
2.我们的身体外形是左右对称的。(??)
3.磁铁都是天然形成的。(??)
4.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
5.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共5题,共32分)
1.要拾起木屑中的回形针,有哪些方法(至少写两种)?
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
4.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
5.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共3题,共17分)
1.先填一填下面各个场景用了什么力,再说一说第一、二幅图中的力和第三幅图中的力有什么不同。
它们的不同是:(?????)
2.请你找出两幅图中的三处不同,用①、②、③标在如图中。
??如图?如图
3.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.指南针
2.一个
3.铁
4.相同磁极相互排斥的磁力
5.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.方法一:用磁铁吸引回形针,木屑不会被拾起。
方法二:找一盆清水,将图中的物体放入水中,回形针会沉底。(此方法要迅速一点)
2.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
3.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。
4.磁力。
5.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
六.综合题
1.拉力;推力;磁力;拉力和推力需要接触物体才能产生作用,磁力不接触物体就可以产生作用。
2.如下:
3.亦涵的体重增长了22千克,身高增长了80厘米。B;C
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