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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
2.下面的事物不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
3.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
4.水的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
5.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
二.填空题(共5题,共18分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
4.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
5.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
三.判断题(共5题,共10分)
1.用我能比较物体的轻重。(??)
2.水和牛奶都是没有味的。(??)
3.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
4.使用天平时,砝码要一个一个地添加。(??)
5.水和洗发液都会流动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共1题,共5分)
1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共5题,共37分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
2.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
4.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
5.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.预测;称一称
2.重;轻
3.没有
4.流动
5.无色;无味;透明
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
1.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
2.A;C;B
3.B;B;B
4.B;B;B;C
5.如下:
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