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小班音乐游戏活动教案及教学反思《开始和停止》

幼儿园小班教案及反思。

嬉戏作为幼儿园最基本的活动，越来越受到重视与推崇。幼儿园嬉戏有助于小伴侣的呼吸系统功能增加。老师应留意建立良好的师幼关系以及营造乐观的嬉戏氛围。你知道幼儿园嬉戏的本质是什么吗？考虑到您的需要，我特地编辑了“小班音乐嬉戏活动教案及教学反思《开头和停止》”，仅供您在工作和学习中参考。

活动前评析

音乐是抽象的，在嬉戏中让幼儿自由阐述对音乐的不同理解，在充分敬重、信任孩子的基础上，尽可能让孩子独立、主动的开展嬉戏，我在音乐嬉戏中尽量做到多观看，少干预。多放手，少包办。多鼓舞，少指责。多采纳和幼儿沟通的形式，师

该用户很懒，什么也没介绍

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