- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
绘本馆借阅须知
目录
绘本馆简介与借阅服务
借阅规则与注意事项
绘本分类与推荐
借阅流程与操作指南
家长参与和亲子共读推广
活动举办与合作交流
CONTENTS
01
绘本馆简介与借阅服务
CHAPTER
丰富的馆藏资源
本馆收藏了国内外大量优质绘本,涵盖各个年龄段和主题,满足不同读者的阅读需求。
专业的选书团队
我们拥有一支专业的选书团队,定期从海量绘本中精选出适合不同年龄段孩子的优质读物。
舒适的阅读环境
馆内提供宽敞明亮的阅读空间,以及温馨舒适的阅读座椅,让孩子们在轻松愉悦的氛围中享受阅读的乐趣。
本馆提供绘本的借阅、续借、预约等服务,同时还会定期举办各类阅读推广活动,如作者见面会、绘本讲座等。
主要面向0-12岁的儿童及其家长,同时也欢迎教育工作者、绘本爱好者等社会各界人士前来借阅。
服务对象
服务范围
借阅时间
周二至周日的9:00-17:00,周一闭馆进行图书整理和系统维护。国家法定节假日开馆时间另行通知。
地点安排
本馆位于市中心的文化公园内,交通便利,环境优雅。读者可乘坐公共交通工具或自驾前来,馆内提供充足的停车位。
02
借阅规则与注意事项
CHAPTER
借阅证件
读者需持有效身份证件(身份证、户口本、护照等)办理借阅证。
办理流程
读者到绘本馆服务台填写《借阅证申请表》,提交有效身份证件,并缴纳一定数额的押金,即可办理借阅证。
借阅数量
绘本的借阅期限为30天,自借阅之日起计算。
借阅期限
续借规定
如需续借,读者应在借阅期满前到绘本馆服务台办理续借手续,每本绘本最多可续借1次,续借期限为15天。
每位读者每次最多可借阅5本绘本。
读者在借阅期间应妥善保管绘本,如发生损坏(包括污损、撕页、涂画等),需按绘本原价的一定比例进行赔偿。具体赔偿比例根据损坏程度而定。
损坏赔偿
如读者不慎丢失所借绘本,应及时向绘本馆报告并办理丢失赔偿手续。赔偿金额按绘本原价计算,同时需缴纳一定的处理费用。
丢失赔偿
03
绘本分类与推荐
CHAPTER
03
4-6岁
情节丰富、寓意深刻的绘本,可引导孩子思考和理解更复杂的情感和观念。
01
0-2岁
以图画为主,色彩鲜艳、内容简单的布书、纸板书等,可刺激宝宝的视觉和触觉发展。
02
2-4岁
有一定故事情节和人物形象的绘本,内容贴近孩子生活,有助于培养孩子的想象力和语言表达能力。
《猜猜我有多爱你》
讲述亲子之间温馨的情感交流,适合家长和孩子共读。
《大卫上学去》
描绘孩子初入学的种种趣事,引导孩子适应学校生活。
《好饿的毛毛虫》
通过毛毛虫的故事,教孩子认识食物、数字和时间等概念。
定期更新新书目录,提供最新出版的优质绘本供读者借阅。
新书推荐
针对每本新书,提供详细的导读指南,包括作者简介、内容梗概、阅读建议等,帮助读者更好地理解和欣赏作品。
导读服务
04
借阅流程与操作指南
CHAPTER
在绘本馆内挑选喜欢的绘本,注意检查绘本的完整性和清洁度。
挑选绘本
将选好的绘本带到服务台,出示借阅证并登记借阅信息。
登记借阅
根据绘本馆规定,借阅期限一般为1-2周,请在规定时间内归还。
借阅期限
通过绘本馆的官方网站或微信公众号进行在线预约,选择预约时间和绘本。
在线预约
在绘本馆的自助借还书机上,按照屏幕提示操作,完成借还书流程。
自助借还书
请确保个人信息的准确性和完整性,以便顺利完成借还书操作。
注意事项
借阅问题
如遇无法借阅、借阅失败等问题,可联系服务台工作人员协助处理。
05
家长参与和亲子共读推广
CHAPTER
了解孩子的兴趣和需求
01
在选择绘本时,家长应首先了解孩子的兴趣、年龄和认知水平,以便选择适合孩子的绘本。
注重绘本的内容和品质
02
选择内容时,应关注绘本的故事情节、主题、语言和插图等是否适合孩子。同时,要确保绘本的品质,选择正规出版社和优质纸张印刷的绘本。
鼓励孩子自主选择
03
在家长的引导下,可以让孩子在绘本馆中选择自己感兴趣的绘本,培养孩子的自主阅读能力和兴趣。
创造良好的阅读氛围
在亲子共读时,家长应营造一个安静、舒适的阅读环境,让孩子能够专注于阅读。
引导孩子理解故事
在阅读过程中,家长可以通过提问、讲解等方式引导孩子理解故事情节和主题,培养孩子的阅读理解能力。
注重情感交流
亲子共读不仅是阅读的过程,更是情感交流的过程。家长应关注孩子的情感变化,与孩子进行情感沟通,增强亲子关系。
丰富家庭藏书
家长可以定期购买适合孩子阅读的绘本和其他书籍,丰富家庭藏书量,为孩子提供更多的阅读选择。
定期举办家庭阅读活动
家长可以定期举办家庭阅读活动,如读书分享会、角色扮演游戏等,激发孩子的阅读兴趣,提高孩子的阅读能力。
设立专门的阅读区
在家中设立一个专门的阅读区,放置舒适的座椅和充足的照明设备,让孩子有一个良好的阅读环境。
06
活动举办
文档评论(0)