《同学相伴核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年道德与法治统编版》.docx

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《同学相伴》导学案

《同砚相伴》导学案

导学目标：

1.了解《同砚相伴》的作者、背景和主题；

2.理解小说中的人物形象及其心理活动；

3.分析小说中的情节发展和主题思想；

4.提炼小说中蕴含的人生哲理和价值观。

导学内容：

1.作者简介：介绍作者冯骥才，生平经历和文学成就；

2.小说背景：描述《同砚相伴》的故事背景和主要情节；

3.人物分析：分析小说中的主要人物形象、性格特点和心理活动；

4.情节发展：梳理小说的情节发展，分析主题思想和价值观；

5.人生哲理：探讨小说中蕴含的人生哲理和价值观，引导学生思考。

导学步骤：

第一步：介绍作者冯骥才

冯骥才，生于1947年，中国闻名

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