教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【培优】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【培优】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共5题,共12分)

1.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。

A.???B.???C.

2.食盐在(??)溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

3.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

4.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

5.水是(??),空气是(??)。

A.固体?????B.液体?????C.气体

二.填空题(共5题,共18分)

1.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

5.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

三.判断题(共5题,共10分)

1.水和洗发液都有固体的形状。(??)

2.人和动物都离不开水。(??)

3.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(??)

4.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)

5.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共1题,共5分)

1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

六.综合题(共5题,共35分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

(???)??(???)??(???)

3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)

4.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是(??)。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要(??)。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更(??)。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是(??)。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是(??)。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

5.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。(??)

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)

3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.B;C

二.填空题

1.流动的

2.①②;③

3.不同

4.铁块;棉花

5.预测;掂一掂;称一称

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.剪纸、剪布料、剪绳子。

六.综合题

1.如下:

2.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH

3.如下:

4.A;A;A;B;C

5.×;√;√

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