贵州省遵义市市级名校2024届中考五模数学试题含解析.docVIP

贵州省遵义市市级名校2024届中考五模数学试题含解析.doc

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贵州省遵义市市级名校2024届中考五模数学试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.计算-5x2-3x2的结果是()

A.2x2 B.3x2 C.-8x2 D.8x2

2.-2的倒数是()

A.-2 B. C. D.2

3.如图,直线y=kx+b与y=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),则函数y=(kx+b)(mx+n)中,则不等式的解集为()

A.x>2 B.0<x<4

C.﹣1<x<4 D.x<﹣1或x>4

4.下列运算正确的是()

A.a3+a3=a6 B.a6÷a2=a4 C.a3?a5=a15 D.(a3)4=a7

5.2018年,我国将加大精准扶贫力度,今年再减少农村贫困人口1000万以上,完成异地扶贫搬迁280万人.其中数据280万用科学计数法表示为()

A.2.8×105 B.2.8×106 C.28×105 D.0.28×107

6.□ABCD中,E、F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()

A.BE=DF B.AE=CF C.AF//CE D.∠BAE=∠DCF

7.要使分式有意义,则x的取值范围是()

A.x= B.x C.x D.x≠

8.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则周长的最小值为

A.6 B.8 C.10 D.12

9.某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()

A. B. C. D.

10.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,则∠D为()

A.85° B.75° C.60° D.30°

11.如图,正比例函数y=x与反比例函数y=4x的图象交于A(2,2)、B(﹣2,﹣2)两点,当y=x的函数值大于

A.x>2B.x<﹣2

C.﹣2<x<0或0<x<2D.﹣2<x<0或x>2

12.下列天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图,正方形ABCD中,E为AB的中点,AF⊥DE于点O,那么等于()

A.; B.; C.; D..

14.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是______.

15.如图,在四个小正方体搭成的几何体中,每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的三视图的面积之和是_____.

16.若一个正多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.

17.如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),AB⊥x轴于点B,平移直线y=kx使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数表达式是_________.

18.一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为__cm.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)如图,△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,连接DE.

(1)求证:△BDE≌△BCE;

(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由.

20.(6分)小林在没有量角器和圆规的情况下,利用刻度尺和一副三角板画出了一个角的平分线,他的作法是这样的:如图:

(1)利用刻度尺在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON;

(2)利用两个三角板,分别过点M,N画OM,ON的垂线,交点为P;

(3)画射线OP.

则射线OP为∠AOB的平分线.请写出小林的画法的依据______.

21.(6分)如图,AB为☉O的直径,CD与☉O相切于点E,交AB的延长线于点D,连接BE,过点O作OC∥BE,交☉O于点F,交切线于点C,连接AC.

(1)求证:AC是☉O的切线;

(2)连接EF,当∠D=°时,四边形FOBE是菱形.

22.(8分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人

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