1《念奴娇-赤壁怀古》一等奖创新教案_1.docxVIP

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1《念奴娇-赤壁怀古》一等奖创新教案

《念奴娇·赤壁怀古》教案

【教学目标】

1.了解作者的生平，理解作品内容。

2.整体感知，把握全词内容。

3.4.结合背景，体悟作者情感。

4.反复诵读中领略苏轼豪放雄迈的词风。

【教学过程】

一、导入

时间流逝，是非转头空。一曲慷慨悲壮的《滚滚长江东逝水》勾起了我们对三国英雄无尽的回想。北宋文学家苏轼因仰慕三国英雄写下了视野广阔、气势恢宏的《念奴娇·赤壁怀古》。今天我们一起走近苏轼，领悟他的豪情壮志，体会他的乐观与旷达。

二、听读《念奴娇·赤壁怀古》把握词的

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