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- 2024-06-22 发布于天津
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考向02光现象
经典真题
1。(2020·河北玉田·中考真题)为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学们选用了平面镜、纸
板、激光器和几种不同颜色的笔,设计了如图所示的实验:
(1)实验前将平面镜放在水平桌面上,再将纸板AB放在平面镜上,为了使光线更加明显,实验
应在较(选填“亮”或“暗”)的环境下进行;
(2)实验中多次改变入射光线EO与ON的夹角,获得如下数据:
实验次数
1
2
3
4
入射角
/°
20
30
40
50
反射角/°
20
30
50
50
小明发现表格中有一个错误数据,其原因可能是将反射光线与的夹角当成了反射角;改正错误后,通过分析数据可以得出结论:反射角(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角,反射角随入射
角的增大而(选填“增大”或“减小”);
(3)实验中,让激光笔贴着纸板A沿EO方向射向O点,在纸板B上可以看到反射光线OF,若将纸板B向后折,将(选填“能或“不能”)在纸板B上观察到反射光,这说明反射光线、入射光线与法线
在(选填“同一”或“不同”)平面内;
(4)若让光沿着FO方向射向O点,反射光线会沿着OE方向射出,这表明,在反射现象中,光路是
的:
(5)本次实验中,测入射角和反射角大小时记录多组数据的目的是
(6)由于实验进行了多次,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对
应,为了避免这一问题的出现,应该。
六一比巧
六一比巧
【答案】竖直暗镜面等于增大不能同一可逆得到反射角与
入射角大小关系的普遍规律给对应的入射光线和反射光线编号
【详解】
(1)[1]为了使光的传播路径能呈现在硬纸板上,应让硬纸板AB竖直放置在平面镜上,让激光笔发出
的光贴着纸板射向O点。
[2]光线和环境的对比度越大,光线越清晰。所以了使光线更加明显,实验应在较暗的环境下进行。
(2)[3]根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射线与法线的夹角,入射角是入射线与法线的夹角,其中有一组数据测错了,这组数据是第3次实验的,原因可能是将反射光线与镜面的夹
角当成反射角
[4]由表格中的数据可知,反射角大小总对应的入射角大小相同,故反射角等于入射角。
[5]由表格中的数据可知,反射角大小总对应的入射角大小相同,当入射角逐渐增大时,反射角随之逐
渐增大。
(3)[6][7]当两块硬纸板在一个平面内时,可以看到入射光线和反射光线,将硬纸板F向后折转一个
角度后,看不到反射光线,由此说明入射光线、反射光线和法线在同一个平面内。
(4)[8]如果让光线逆着OF的方向射向镜面,这时的入射角为原来的反射角,根据光的反射定律,反射角等于入射角,这时的反射角为原来的入射角,所以会发现光线原路返回,也就是说,在反射现象中,
光路是可逆的.
(5)[9]因一次实验具有很大的偶然性,为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当改变入射
角进行多次实验。
(6)[10]因为多次实验,反射光线和入射光线很多,为了避免这一问题出现,实验时给对应的入射光
线和反射光线编号。
注意对光的反射的基本规律的把握,根据光的反射定律,反射角等于入射角,反
注意对光的反射的基本规律的把握,根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射线与法
线的夹角,入射角是入射线与法线的夹角,在反射现象中,光路是可逆的.
三保、【考纲要求】14、理解光沿直线传播的条件及其应用,知道光在真空中的传播速度;2、掌握光的反
三保、
射规律及其应用,知道镜面反射和漫反射;34、平面镜成像的特点和原因,知道实像和虚像的概念;
4、掌握光的折射规律,理解其应用;
5、知道光的色散的相关内容;
6、认识红外线及其作用,认识紫外线及其作用。
【知识网络】
定义:能够发光的物体叫做光源
光源自然光源
光源
分类
人造光源
规律:光在同种均匀介质中沿直线传播,光的传播不需要介质
光的传播光线:用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,带箭头的直线称作光线光速:真空中光速是宇宙中的最快速度,为c=3×108m/s
定义:光射到物体表面被反射回去的现象,叫做光的反射现象
反射光线、入射光线与法线在同一个平面内
光的反射定律反射光线和入射光线分别位于法线两侧
光的反射反射角等于入射角
光路可逆性:在反射现象中,光路是可逆的
两种反射:镜面反射和漫反射
反射元件:平面镜和球面镜,其中球面镜包括凹面镜和凸面镜
原理
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