2.1声音的获取与加工加工课件 粤教版B信息技术七年级下册.pptxVIP

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  • 2024-06-23 发布于江苏
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2.1声音的获取与加工加工课件 粤教版B信息技术七年级下册.pptx

2.1声音的获取与加工加工

粤教B版七年级下

新知导入

我们知道,计算机中处理的是数字化信息。声音也不例外,所有的声音都需经过数字化处理才能在计算机中使用。

新知讲解

课堂任务

任

务

探

究

小记者的重要任务是采访,并对采访的内容进行录音。正式录音前需要先通过试录音检测一下设备及录制效果,请你录一段绕口令,然后与同学比比,看谁的效果好。

扁担长,板凳宽,

扁担没有板凳宽,

板凳没有扁担长。

扁担要绑在板凳上,

板凳不让扁担绑在板凳上。

扁担偏要绑在板凳上,

板凳偏不让扁担绑在板凳上。

新知讲解

1.用录音笔等数字录音设备录音

录制声音的方法有多种,我们可以根据不同的场合或环境选择-种或几种恰当的方法。

在外面采访或通过电话采访,录音笔是一种不错的选择。

录音笔造型如笔形,携带方便,它通过对模拟信号的采样、编码,将模拟信号转换为数字信号,存储在内存卡或外置存储卡中,具有录音时间长、音质好、存储容量大等特点。

录制好后,通过USB线或读卡器就可以把录音笔的声音文件复制到计算机上进行处理。

新知讲解

1.用录音笔等数字录音设备录音

除录音笔外,我们常用的MP3播放器、智能手机等设备也具有录音功能

新知讲解

2.用录音软件在计算机上录音

如果你是通过互联网,利用QQ的语音聊天进行在线采访,可以在计算机上选择录音软件录音。

Windows自带的录音机”程序,功能

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