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2023年部编版八年级下册语文期末作文押题预测

1.在你的记忆里，是否有一个节日发生过特别的事情，遇见过特殊的风景，获得了别样的体

验?以“那个节日”为题，写一篇作文。

要求：(1)有真情实感；(2)不得出现真实的班级、姓名；(3)不少于600字。

那个节日

盼望已久的中秋节终于到了，大家都兴高采烈，以各种形式来欢度这个特殊的节日。我家也不

例外，在中秋节这天晚上，全家都聚在一起，共度中秋。

晚上，姐姐、哥哥他们都到了我家。忽然，我看到了诗，于是便提议开一个对诗大会。在征得大家的同意后，大会便开始了。第一个是哥哥，他学着诗人李白的样捋着“胡”深情地说：“妙哉!妙哉!此主意真妙!我先来一句。‘海上生明月，天涯共此时。’”“明月何皎皎，照我罗床帏。”哥哥刚说完，姐姐就对上了。“举杯邀明月，对影成三人。”我不紧不慢地说。“明月几时有?把酒问青天。”哥哥怪腔怪调地说。我正要说，只听姐姐拉着嗓说：“秋空明月悬，光彩露沾湿。”哎呀!坏了!这正是我要说的。我该怎么办呢?正在我急得抓耳挠腮的时候，他们却过来起哄了，说； “弟弟，如果你在十秒内想不出的话就算你输哦!十、九……”说着便数了起来。我却急得团团转。我猛一抬头看到了天上的明月，我便像抓着了救命稻草一般拼命地大喊：“明月明月明月，争奈乍圆还缺。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“山中夜来月，到晓不曾看。”“此生此夜不长好，明月明年

何处看。”……就在我们对得激烈时，妈妈却像个孩似似的吵道：“我来!‘今年八月十五夜，

我们一起吃月饼。’”“哈……哈……”妈妈这诗把我们都逗笑了。

不过，我们还真饿了。于是便吃起了圆圆的月饼。吃着这香甜的月饼，我不禁陶醉了。

八月十五桂花香。在月光与有些凉意、带点儿桂花香味的夜光中，我度过了一个快乐而又难忘

的中秋节。

【作文解析】本题考查命题作文的写作。

第一，审题立意。这是一道命题作文，要求以“那个节日”为题目，写一篇文章。哪个节日?首先要确定，一个具体的节日，可以是春节、端午节、中秋节、清明节，也可以是国庆节、劳动节，还可以是其他节日，如读书节、体育节等。提示语“在你的记忆里，是否有一个节日发生过特别的事情，遇见过特殊的风景，获得了别样的体验?”,表示节日虽已过去，但令人难忘。要描写出节

日的场面，还应该写出人们在节日里的心情，表达“难忘”的感受。

第二，选材构思。本题适合写成记叙文，叙写过节时那说不完的高兴事或一言难尽的伤心事，

以真实的情感打动读者。例如，我们要写过春节吃年夜饭，尤其是要吃饺，包括北方的习俗当中

有关的饺里面包硬币的做法。饺状如元宝，吃饺寓意着来年发财，而里面包硬币，谁吃到谁来年就会发财、有福气。所以，很多家庭的做法是让孩们吃到，取个好彩头。我们在写作中完全

可以这样构思：为什么过年的饺总是被我吃到?以前没有在意，但今年想要一探究竟。参与到包

饺的过程中才发现，父母在包饺的过程中是做了标识的，然后，吃的时候，做了标识的饺果

然被盛到了自己的碗里。我端起自己的碗，递到了一年辛辛苦苦工作的父亲面前……父亲愕然，推脱半天，把碗递给了终日操持家务的母亲面前……伴随着这一碗饺，我们刻意营造了美好的祝福在传递，温暖人心的亲情在委婉表达的动人场景。以小见大，以细节传达节日所承载的温馨美好。同时，在不知不觉中，我们完成了一个“我长大了”的主题表达。总之，要写出节日体现了人们丰

富的情感世界，寄托了人们对生活的热爱。

2.阅读下面文字，按题意要求完成一篇作文。

从小到大，许多传统习俗伴随我们成长。如端午节佩戴香包、中秋吃月饼、春节不能扫地倒垃圾，如祭祀时求平安符、焚香烧纸，如不能分“梨”送“钟”、搬家要挑吉日等等。你也许感受

到它所传递的情感，也许发现它值得保存的内涵，也许察觉到它不合时宜的地方……

请就个人生活见闻，以“传统习俗”为话题，写下你的故事经验或想法。

要求：(1)自拟题目，不少于600字；(2)文中不要出现你所在学校的校全以及教职工、同

学和本人的真实姓名。

家乡的香浪节

香浪节，又称浪山节，是我的家乡甘肃藏族自治州藏族人民的传统节日。每年七月，正是牛羊

肥壮的盛夏，水草丰美，风光旖旎。藏族群众利用此时农牧活计不多的空闲，家家户户炸油果、磨炒面、宰肥羊。然后带上帐篷、炊具，骑上骏马，全家离开自己的庄户，到绿草如茵、鲜花争艳的

山坡上，搭起帐篷，在大自然的怀抱里过十天半月欢娱的生活。

节日期间，静谧的大草原一夜之间支起了无数雪白的帐篷，似一朵朵含苞欲放的白牡丹。歌声、 乐声，还有熙熙攘攘的人欢马叫声，交织在一起，把草原搅得一片沸腾。人们饮过浓醇的酥油茶， 喝过甘甜的青稞酒，吃过手抓羊肉或油馍瓜果，穿着盛装，从各自的帐篷里走出来。在一片空地上，

由一