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九年级一轮复习计划

九年级一轮复习计划（精选9篇）

复习应结合自己的实际，学生需要好好把握做好复习计划，要全

面把握知识，内化完整的知识体系，总复习必须要全面系统，要作出

全面反馈。那么怎么规划好复习计划呢？下面是小编收集整理的九年

级一轮复习计划（精选9篇），欢迎阅读与收藏。

九年级一轮复习计划篇1

初三毕业班总复习教学时间紧，任务重。初三数学的复习面广且

量大，知识点比较零碎，复杂。要想在短暂的时间内全面复习初中三

年所学的数学知识，形成基本的技能，提高解题技巧、解题能力，并

非易事。

对近几年中考数学试卷中所考的知识点的研究可发现：数与式、

图形的认识、旋转及证明、三角形、四边形、圆、方程与方程组、不

等式、函数、概率与统计等主干知识是中考常考的知识点。可以说，

每年最后的综合题基本都是围绕圆、函数、方程、不等式等知识命题

的。所以要切实抓好四轮复习，夯实基础知识。

1、第一轮复习，以课本为基础，全面复习基础知识，加强基本知

识与基本技能的训练(时间大概一个月，从三月中旬到四月中旬)。

这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高

基本技能，力求全面、扎实、系统，使学生形成一个知识网络体系.第

一轮复习时，一定要以课本为中心，按照教材的结构体系，进行系统

的单元复习。不宜做综合性太大的题目，应以基础题和中档题为主，

并分单元进行测试与讲评，讲评要有针对性，每章应准备两套测试题，

第一套应以基础知识为主，第二套应当在第一套的基础上，针对学生

没有掌握的知识和中考的必考内容进行命题。

第一轮复习的目的是要过三关：

(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确

无误的记忆，就不可能有好的结果。

(2)过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。

(3)过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也

就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨：

知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的

内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单

元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何部分

分为六个单元：相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解

直角三角形、圆等。复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工

作。

这一轮复习应该注意的几个问题：

(1)必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难：中：易=1：2：

7的比例，基础分占总分(100分)的70%(从指导丛书分析)，因此使每

个学生对初中数学知识都能达到理解和掌握的要求，在应用基础知识

时能做到熟练、正确和迅速。

(2)中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不

能脱离课本。

(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。大练习量是

相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、

典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(4)注意气候。第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是

学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。

(5)定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、

测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在

以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高

教学质量。

(6)从实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工

作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行低起点、多归纳、快反馈

的方法。

(7)注重思想教育，不断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，

让学困生体验成功。

(8)应注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷

径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美，以提高

中考优秀率。对于接受能力好的同学，课外适当开展兴趣小组，培养

解题技巧，提高灵活度，使其冒尖。

2、第二轮复习，以专题训练为途径，加强学生综合应用知识，分

析解决问题能力培养。(时间大约为一个月，从四月中旬到五月的中旬)。

如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么

第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，是在第一轮的基础上，总

结方法，查缺补漏，应侧重培养学生的数学能力和数学思想方法。目

前中考数学的命题思想是以考查能力为主，主要是考查学生综合运用