《老张卖糖果》教案.docVIP

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  • 2024-06-15 发布于四川
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?《老张卖糖果》教案

一、教学目标

1.让学生通过故事了解老张卖糖果的过程,培养学生的阅读兴趣和理解能力。

2.引导学生学会从故事中分析人物性格和行为,培养学生的观察力和思考能力。

3.教育学生学习老张诚实守信的品质,培养学生的道德观念和价值观。

二、教学内容

1.故事梗概:讲述老张在卖糖果的过程中,因为不小心多找了一位顾客钱,而主动承认错误并退还多余的钱。

2.重点词汇:糖果、顾客、诚实、守信、错误、承认、退还等。

3.教学难点:理解老张的诚实守信品质及其意义。

三、教学过程

1.导入:引导学生谈论自己喜欢的糖果,激发学生对故事的兴趣。

2.阅读理解:学生自读故事,理解故事情节,回答相关问题。

3.分析讨论:引导学生分析老张的性格特点,讨论诚实守信的重要性。

4.案例分享:分享其他诚实守信的事例,让学生进一步理解诚实守信的价值观。

四、教学评价

1.学生能够复述故事梗概,理解故事中的重点词汇。

2.学生能够分析老张的性格特点,认识到诚实守信的重要性。

3.学生能够在日常生活中践行诚实守信的价值观。

五、教学资源

1.故事文本:《老张卖糖果》

2.相关视频或图片:其他诚实守信的事例

3.作业布置:让学生写一篇关于诚实守信的小短文

六、教学活动

1.角色扮演:学生分组扮演故事中的角色,进行角色扮演活动,增强对故事情节的理解和记忆。

2.小组讨论:学

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