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高中英语听力技巧掌握

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高中英语听力技巧一：学会取舍，理解内容

听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂全部词。其实，听懂全部词首先没必要，其次也不行能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么，留意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。

高中英语听力技巧二：扫视材料，猜测内容

当播送中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，快速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有依据地猜测文段发生的时间、场所、人物，并猜测出谈话的大致内容。并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要留意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。

高中英语听力技巧三：注意首句，抓住主旨

在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度特别快，需要我们快速做出反响，所以在听的时候就更应当留意主旨大意。在阅读中我们知道一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进展概括，有些也会在结尾时再一次点题。文段中间局部主要是细节，或是为了证明自己的观点，进一步举出例证，这一局部根本上是事实或是细节。高中英语听力技巧掌握全文共2页，当前为第2页。了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。假如为了解答主旨问题就要着眼于首句，假如为了答复细节问题就要留意中间局部。

高中英语听力技巧四：简洁记录，便于识别

长文段听力中细节许多，所以只靠脑子记忆的确有困难。我们在做长文段听力时可以做一些简洁的记录。这种记录要特别简练，要记重要环节。如文中提及的人物、大事、时间、地点、缘由、方式、程度、数字、选择等信息都特别重要。笔记要提纲挈领，到达帮忙记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等，只要自己能识别就可以了。

高中英语听力技巧五：连贯记忆，精确推理

听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，又要不打断听的过程；既要集中精力听，又要专心记；紧扣话题，把握说话者的思路，捕获信号词，连贯记忆主要信息。听完试题后，要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息，并对听前、听中的猜测和推断加以推理、分析、修正，以使理解的精确性更高。最终提示大家，在做听力考试试题时，要消退紧急心情，集中留意力。听力考试对我们不仅仅是听的力量的考察，同时是对我们心理素养的测验。所以在做听力题前要放松自己的心情，以开心轻松的状态应对考试。只要我们加强训练，训练得法，把握一些必要的应试技巧就能够在高考听力中取得高分。

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