《谁的植物长得好作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》.docx

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《谁的植物长得好》作业设计方案

一、教学背景分析

植物是我们生活中不可或缺的一部分,它们给我们带来氧气、食物、美丽的风景等。因此,了解植物的发展过程、需要的条件以及如何照顾植物是非常重要的。通过这个主题的进修,可以让学生了解植物的基本知识,培养他们的观察能力和动手能力,同时也可以培养他们的责任感和爱护植物的认识。

二、教学目标

1.知识与技能:学生能够认识不同种类的植物,了解它们的发展过程和需要的条件;能够掌握种植植物的基本方法和技巧。

2.情感态度价值观:培养学生的观察能力、动手能力和责任感,让他们体会到照顾植物的乐趣和重要性。

3.学科素养:通过观察、实验和讨论,培养学生的合作能力、

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