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3.1导数的概念、意义及运算课标要求1.通过实例分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程,了解导数概念的实际背景,知道导数是关于瞬时变化率的数学表达,体会导数的内涵与思想.2.体会极限思想.3.通过函数的图象直观理解导数的几何意义.4.能根据导数的定义求函数y=c(c为常数),y=x,y=x2,y=x3,的导数.5.能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则,求简单函数的导数;能求简单的复合函数(限于形如f(ax+b))的导数.6.会使用导数公式表.备考指导导数是高中数学的重点,而求给定函数的导数则是解决导数问题的基本工具
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