绝对值课件版七级上.pptxVIP

绝对值横塘中学

知识回忆1.什么叫做相反数?请你试举两例.他们在数轴上的位置关系是什么?2.观察数轴上的数,请你比较这两个数的大小,它们到原点的距离是多少?01-2-3-123401-2-3-1234

青蛙距原点有多远?两只小兔距离原点有多远?0123-1-2-3你能回答出影片中小兔和青蛙提出的问题吗?他们分别站在什么位置呢?（小组讨论）

观察与思考观察下列数轴上的A，B，C三点，他们到原点的距离是多少？（小组讨论）01ABC-1-2问：什么叫做绝对值（absolutevalue)一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值例如：+5的绝对值等于5，记做|+5|=2；-3的绝对值等于3记作|-3|想一想：互为相反数的绝对值有什么关系？-4-3-5-6-723456

1.求下列各数的绝对值-21.+0.50,-7.8观察例1所求的各数的绝对值,问:一个数的绝对值与这个数有什么关系?归纳:正数的绝对值是________零的绝对值是________负数的绝对值是________例题讲解(1)解:|-21|=21,|0.5|=0.5,|0|=0,|-7.8|=7.8它本身0它的相反数

在数轴上表示下列各数,并比较他们的大小-1.5,-3,-1,-5,求出(1)中的各数的绝对值,并比较他们的大小解:|-1|=1,|-1.5|=1.5|-3|=3,|-5|=5他们的大小是:11.535观察上面这些数,你能说出两个负数的大小与他们的绝对值有什么关系呢?归纳:两个负数比较大小,绝对值大的反而小做一做01-2-3-1234-5-4

2.比较下列各数的大小(1)–1和-5(2)–0.9和-2.7解：（1)因为|-1|=1,|-5|=5,15,所以-1-5.例题讲解(2)解：（1)因为|-0.9|=0.9,|-2.7|=2.7,0.92.7所以-1-5.问:对两个负数的大小还可以怎样进行比较？

练习和实践.做课本42页练习:1,2,习题1课堂小结:1.什么叫做绝对值?它的符号表示和意义和作用2.会求一个数的绝对值即利用绝对值比较两个负数的大小.

作业布置课本43页2457谢谢欣赏