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情感体悟与表达能力的培养——小学语文阅读教学策略 .pdf

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长期以来,在小学语文课堂上,阅读都是教师在教学过程中需要重视的核心

板块。因为阅读在语文学习过程中占据着非常重要的地位,对学生的语文综合能

力有重要的影响。因此,教师需要充分把握好阅读教学的重要性和效果。在以往

的语文课堂上,教师并不注重学生综合能力的培养,而是在课堂上展开基础性的

课文阅读和讲解。在此过程中,学生对于课文内容的学习往往一知半解,难以达

到理想的教学效果。现在,教师需要在小学语文阅读教学中建立起明确的课堂

标,利用科学的教学手段,培养学生在课文阅读中的情感体悟和表达能力,让学

生在阅读的同时产生更加深入的思考,

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