高一物理教科版必修第一册教学课件《力的分解》.pptxVIP

第三章相互作用;1.车在水平面和坡面上时，重力产生的作用效果分别是什么？设坡面与水平面的夹角为α，车的重力为G，分析坡面上重力的作用效果，并按力的作用效果求出两分力的大小。;2.如图甲所示，小丽用斜向上的力拉行李箱，其简化图如图乙所示，拉力会产生两个效果，分解拉力，写出两个分力大小。;1.求一个已知力的____叫作力的分解。

2.力的分解遵循的原则：力的分解是力的合成的_______，它必然遵循____________定则。

3.力的分解的应用：当合力一定时，分力的大小和方向将随着分力间夹角的改变而改变，两个分力间的夹角越大，分力也将越___。刀、斧等工具正是利用了这一道理。;(1)一个力F分解为两个分力F1、F2，则F1、F2共同作用的效果与F相同。()

(2)一个力F和它的两个分力都是物体实际受到的力。()

(3)力F的大小为100N，它的一个分力F1的大小为60N，则另一个分力可能小于40N。()

(4)力的分解和力的合成都遵循平行四边形定则。();1.如图所示，一质量分布均匀的小球静止在固定斜面和竖直挡板之间，各接触面均光滑，小球质量为m＝100g，按照力的效果作出重力及其两个分力的示意图，并求出各分力的大小。(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8);2.在日常生活中，力的分解有着广泛的应用，如图所示的斧子劈木桩时，已知两个侧面之间的夹角为2θ，斧子对木桩施加一个向下的力F时，产生了大小相等的两个侧向分力F1、F2，下列关系正确的是;按作用效果分解力的一般思路;力的正交分解法：把力沿着两个选定的相互垂直的方向分解的方法。;什么情况下适合使用正交分解法？正交分解的目的是什么？;3.(多选)(2022·山东聊城市高一期末)如图所示，直升机沿着水平方向向前飞行时，旋翼平面与水平方向成θ角，旋翼与空气相互作用产生的作用力F与旋翼所在平面垂直，以下说法正确的是

A.飞机的重力G＝F

B.飞机的重力G＝Fcosθ

C.飞机水平前进的动力为Fsinθ

D.飞机水平前进的动力为Ftanθ;4.在同一平面内的三个力F1、F2、F3的大小依次为18N、40N、24N，方向如图所示，求它们的合力。(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8);利用正交分解法求合力的步骤;1.如图甲所示，由平行四边形定则可知，两个已知力进行合成时，这两个力的合力是唯一的。如图乙，如果将一个已知力分解成两个分力，结果是否也是唯一的呢？;2.按下列要求作图。;如图，一个大小、方向确定的力F分解成两分力F1、F2，已知F1的方向和F2的大小，则F1、F2有几组解？;5.(多选)(2022·银川二中高一期末)如图所示，将一个已知力F分解为F1和F2，已知F＝10N，F1与F的夹角为37°(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，则F2的大小

A.可能大于10N B.不可能等于10N

C.可能小于10N D.最小值为8N;已知条件;已知一个分力(F2)的大小和另一个分力(F1)的方向;已知一个分力(F2)的大小和另一个分力(F1)的方向