2024届陕西省安康市高新中学高三5月模拟预测文综历史试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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2024届陕西省安康市高新中学高三5月模拟预测文综试题高中历史

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出〖答案〗后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑,〖答案〗写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.近年考古发现,在今四川彭县和新繁、江西和湖南的一些地方以及吉林的土城子、下洼子等地均发现西周时期的青铜刀、矛、斧、镞以及陶鬲、石镰、卜骨等器物,其形制和中原地区的西周遗物极为相似。这可以用来说明当时()

A.分封制度促进技术交流 B.中原文明的辐射力较强

C.礼乐制度得到周边认同 D.统治者加强对南方控制

〖答案〗B

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:原始社会(中国)。据本题材料“在今四川彭县和新繁、江西和湖南的一些地方以及吉林的土城子、下洼子等地均发现西周时期的青铜刀、矛、斧、镞以及陶鬲、石镰、卜骨等器物,其形制和中原地区的西周遗物极为相似”概括得出结论是:中原地区的器物形制影响南北方诸多地区,这可以用来说明当时中原文明的辐射力较强,B项正确;西周分封范围主要在中原地区,“分封制度”的说法不符合史实,排除A项;材料并未提及礼乐制度,排除C项;仅仅是出土文物无法得出统治者加强对南方控制,排除D项。故选B项。

2.汉昭帝时,朝廷组织召开关于现行经济政策的辩论大会,其中心议题是“民所疾苦,教化之要”。会上,贤良文学之士指责均输、酒榷等政策“与民争利”,并导致民风败化,把官营工商业视为民众疾苦的根源,主张抑制官营工商业。这次会议的召开()

A.反映出盐铁官营政策存在着明显缺陷 B.意在宣扬统治者的学术包容胸襟

C.体现出国家对汉武帝治理政策的反思 D.说明汉朝君主开始具备民本思想

〖答案〗C

〖解析〗

本题是多类型单项选择题。据本题次题干〖提示〗词,可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据本题材料“主张抑制官营工商业”概括得出结论是:汉武帝时期实行盐铁专卖等政策,而汉昭帝却有人主张抑制官营工商业,这体现出国家对汉武帝治理政策的反思,C项正确;材料虽然指责均输、酒榷等政策“与民争利”,并导致民风败化,把官营工商业视为民众疾苦的根源,却并未特指盐铁官营政策是否有明显册缺陷,排除A项;材料没有提到学术包容,排除B项;仅仅是组织召开关于现行经济政策的辩论大会,不足以说明汉朝君主开始具备民本思想,排除D项。故选C项。

3.朱熹考订礼书并撰写大量礼学著作。他的《家礼》,分为《通礼》《冠礼》《昏礼》《丧礼》《祭礼》五卷,另有附录一卷,对日常生活中体现三纲五常的礼仪作了相当全面、细致的规定,并且为“明世系”“建祠堂”“祭祖先”等宗族活动制定了行为规范。由此可见朱熹理学()

A.以尊宗敬祖为终极价值追求 B.强化对青少年行为规范引导

C.致力于思辨化话语体系构造 D.注重探索世俗化理论体系建设

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。从材料看到,朱熹对日常生活中体现三纲五常的礼仪作了全面、细致的规定,由此可见朱熹理学注重探索世俗化理论体系建设,因此D项正确;A项“尊宗敬祖为终极价值追求”的说法不符合史实,排除A项;B项“青少年”的说法从材料无法得出,排除B项;C项“思辨化话语体系”的说法与材料无关,排除C项。故选D项。

4.如图为明朝使用过的部分货币。下列选项对此认识正确的是()

A.明朝的货币体系杂乱无章 B.银元成为明朝法定流通货币

C.圆形方孔钱在后期被废除 D.白银逐渐成为重要支付手段

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝时期(中国)。据本题材料信息可知,明朝使用过各类货币,结合所学可知白银逐渐成为重要支付手段,D项正确;A项“杂乱无章”的说法不符合史实,排除A项;B项“银元”的说法不符合史实,排除B项;C项从材料无法得出,排除C项。故选D项。

5.1861年

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