小学生遵守校纪校规主题班会.pptx

小学生遵守校纪校规主题班会汇报人：XXX2023-12-30

校纪校规介绍小学生应遵守的校纪小学生应遵守的校规如何引导小学生遵守校纪校规案例分享与讨论

校纪校规介绍01

0102什么是校纪校规校纪校规包括学生守则、课堂纪律、考试纪律、作息时间等多个方面。校纪校规是学校为了维护正常的教学秩序，保证学生的健康成长而制定的规章制度。

校纪校规能够规范学生的行为，确保教学活动的正常进行。保证教学秩序培养良好品德促进校园文化建设通过遵守校纪校规，学生可以养成良好的品德习惯，提高自身素质。良好的校纪校规能够促进校园文化建设，营造积极向上的学习氛围。030201校纪校规的重要性

校纪校规的制定与执行制定学校应结合实际情况制定校纪校规，确保规章制度的合理性和可行性。宣传学校应通过多种渠道宣传校纪校规，让学生充分了解和认识到其重要性。执行学校应严格执行校纪校规，对于违反规章制度的行为应当予以相应的处理。

小学生应遵守的校纪02

小学生应保持课堂安静，不随意讲话、离开座位，认真听讲，积极参与课堂活动。课堂秩序小学生应尊重老师，不顶撞、不嘲讽老师，对老师的指导要认真听从并执行。尊重老师课堂纪律

小学生应合理安排课间休息，进行适当的放松活动，避免过度兴奋或危险行为。小学生应爱护学校公共设施，保持课间活动区域的整洁，不乱扔垃圾、不破坏公物。课间纪律保持环境整洁休息与放松

小学生应按时到达集合地点，不迟到、不早退，确保集会的顺利进行。准时到场在集会过程中，小学生应保持安静，不喧哗、不随意走动，遵守秩序。保持安静与秩序集会纪律

诚实守信小学生应遵守考试纪律，独立完成考试，不抄袭、不作弊，真实反映自己的学习情况。尊重考试小学生应认真对待考试，不轻视、不敷衍，尊重考试的过程和结果。考试纪律

小学生应遵守的校规03

010204校园安全规定校园内禁止奔跑、追逐打闹，以防意外伤害。禁止携带危险物品进入校园，如刀具、火种等。上下楼梯要靠右行走，不拥挤、不推搡他人。定期参加学校组织的消防、地震等安全演练活动。03

保持个人卫生，勤洗手、洗脸、刷牙，穿着整洁。不随地吐痰、乱扔垃圾，维护公共卫生。爱护学校卫生设施，不随意涂鸦、刻画。共同参与校园清洁工作，保持教室、走廊等场所的整洁生规定

尊重师长，友爱同学，礼貌待人。上课认真听讲，不说话、不玩手机等电子设备。按时到校，不迟到、不早退、不旷课。积极参加学校组织的各项活动，展现良好的精神风貌。行为规范规定

不打架斗殴、欺凌同学，禁止恶意伤害他人。不擅自离开校园，未经允许不得外出。不抄袭、剽窃他人作品，尊重知识产权。不沉迷网络游戏，合理安排学习和娱乐时间。禁止性规定

如何引导小学生遵守校纪校规04

03设立班级规范在班级中制定出符合班级实际的规范，让学生明确自己在班级中的行为准则。01让学生认识到校纪校规的重要性通过讲解、案例分析等方式，让学生明白校纪校规是维护学校正常教学秩序、保障学生安全的基础。02明确学校规章制度将学校规章制度进行梳理，明确告诉学生哪些行为是允许的，哪些是不允许的，以及违反规定的后果。提高认识，明确要求

定期开展以校纪校规为主题的班会，引导学生深入理解校纪校规的意义和作用。开展主题班会教师自身要遵守学校规章制度，以身作则，为学生树立良好榜样。发挥教师示范作用加强与家长的沟通与合作，引导家长重视孩子遵守校纪校规的教育，共同营造良好的教育环境。家庭教育配合加强教育，引导示范

为每个学生建立遵守校纪校规的档案，记录其在校表现。建立学生档案一旦发现学生有违规行为，要及时进行教育引导，纠正其错误。及时纠正违规行为定期对学生遵守校纪校规的情况进行评估，并将结果及时反馈给学生和家长，以便学生及时改进。定期评估与反馈严格管理，强化监督

案例分享与讨论05

案例二小红在上课时与同桌交头接耳，影响课堂秩序，被老师提醒。案例一小明在校园内乱扔垃圾，被老师发现并给予批评。案例三小华在操场上奔跑，不小心撞到同学，导致对方受伤。典型案例介绍

小明缺乏环境保护意识，应教育他爱护校园环境，保持整洁。案例一分析小红没有遵守课堂纪律，需引导她尊重老师和同学，培养良好的课堂习惯。案例二分析小华的行为可能出于无意，但仍然需要教育他注意安全，尊重他人。案例三分析案例分析

启示二家长和学校应共同关注学生的行为习惯培养，形成教育合力。反思在日常教育中，应注重培养学生的规则意识和行为习惯，及时纠正不良行为，促进学生健康成长。启示一学生应自觉遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。案例启示与反思

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