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自考心理知识精选题库【六】

18.马斯洛在1944年所著的《人的动机理论》中首先提出了需

要层次理论。

马斯洛把人的需要归纳为五大类，由低到高分成五个阶层，象金

字塔一样：

生理需要：是人类本能的最基本的需要，位于多层次需要构成的

“金字塔”图式的底部。这种需要包括衣、食、住、行及延续种族的

需要等。

安全需要：实质上是生理需要的保障。包括生命安全、财产安全、

职业安全、劳动安全、环境安全和心理安全等。

社交的需要：也可称为归属和爱的需要。包括社会交往，从属于

某一个组织或某一种团体，并在其中发挥作用，得到承认；希望同伴

之间保持友谊和融洽的关系，希望得到亲友的爱等等。

尊重的需要：即自尊、自重，或要求被他人所尊重。包括自尊心、

信心、希望有地位

有威望，受到别人的尊重、信赖以及高度评价等。

自我实现的需要：是人生追求的目标，位于金字塔的顶端。包括

能充分发挥自己潜力，表现自己的才能，成为有成就的人物。马斯洛

说：“音乐家必须演奏音乐，画家必须绘画，诗人必须写诗，这样才

会使他们感到的快乐。是什么样的角色就应该干什么样的事。我们把

这种需要叫做自我实现。”

1.在马斯洛的需要层次理论中形容能够充分发挥自己潜能，并发

现自我满足的方式等方面的需要被称为（C）

A审美需要B安全需要C自我实现需要D尊重需要

2.马斯洛的“自我实现需要”是指（D）

A.随心所欲B.事业心强C.成名成家D.做力所能及的事

1.马斯洛认为只有低层级需要满足以后才会出现高一级需要。

（√）

2.马斯洛的需要层次理论中，自我实现为需要层次。（√）

3.根据马斯洛的需要层次理论我们能够认为，高级需要比低级需

要有更强的驱使力量。所以，要先满足人的高级需要，再满足人的低

级需要。（错）

19.记忆就是人脑对经验的反映。包括识记、保持和再现三个环

节。记忆从人反复感知一定的客观事物，借以形成较巩固联系的识记

过程开始，经过保持过程进一步巩固已形成的联系。识记和保持的内

容在一定条件下能够恢复，这就是再认或回忆。本世纪50年代以后，

一些心理学家倾向于用信息加工的观点解释记忆，认为记忆是人脑对

所输入的信息实行编码、贮存和提取的过程。按照这种观点，有人把

记忆分为三个阶段（或称三种记忆系统）：①瞬时记忆阶段，为时不

超过2秒。在这个阶段，外界信息进入感觉通道，并以感觉映象的形

式短暂停留。②短时记忆阶段，为时不超过1分钟。贮存有感觉通道

中的感觉信息绝大部分迅速消退；只有得以注意和复习的小部分信息

才转入并被保存有短时记忆中。在短时记忆中，言语材料信息基本上

以听觉形式编码，动作和空间形象的信息基本上以视觉形式编码。③

长时记忆阶段，短时记忆中贮存的信息，经过复述、编码，并与个体

经验建立了丰富而牢固的意义联系，就可能转入长时记忆系统中。这

些信息在个体需要时能够被检索并提取，从而得到再现。长时记忆的

时间为1分钟以上及至终生；长时记忆的容量极大，包括人所记住的

一切经验。在长时记忆中，信息绝大部分以自然语言为中介实行编码，

视觉表象也能够作为编码的中介。现代认知心理学研究表明，长时记

忆中的信息，是以命题网络的方式被保存。当需要再现时，网络的某

一相关部分被激活，相关信息被提取而转入短时记忆，随之得到再现。

记忆又是一个主动的心理过程。被贮存有记忆系统中的信息持续得到

加工、改造，与个体在识记前和识记后的经验建立各种关系。在记忆

中经验发生质和量的变化。按记忆内容，又可分为多种记忆。记忆的

生理机制是人脑在外界刺激作用下形成暂时神经联系，留下痕迹，这

些痕迹在复习时经强化而得到巩固，再现时，旧痕迹被激活。

记忆痕迹衰退说主要强调生理活动过程对记忆痕迹的影响，认为

遗忘是因为记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，以致最后消退的结果。

从巴甫洛夫的条件反射理论来看，记忆痕迹是人在感知、思维、情绪

和动作等活动时大脑皮层上相关部位所形成的暂时神经联系，联系形

成后在神经组织中会留下一定的痕迹，痕迹的保持就是记忆。在相关

刺激的作用下，会激活痕迹，使暂时神经联系恢复，保持在人脑中的

过去经验便以回忆或再认的方式表现出来。有些没有被强化的痕迹，

随着时间的推移而逐渐衰退造成遗忘。记忆痕迹衰退说当前还没有得

到精确有力的实验证明，但它的解释接近于常识，正像某些物