部编《2、花的学校》说课稿(附教案).docx

《花的学校》说课稿

敬重的各位评委教师,大家好!

我今日说课的题目是《花的学校》。我主要从教材分析、学情分析、说教学目标、说教学方法与学法、说教学过程、说板书设计等几个步骤向大家具体地讲解我对这节课的安排。

一、教材分析

这是一篇格外美丽的文章,作者以清爽流畅的笔触,勾画出甜蜜纯洁的儿童世界。坚韧活泼而且具有丰富细腻想象力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地上冒出的花儿时,就在自己想象的天空里自由驰骋起来。他把未冒出地面的花儿想象成地下学校上学的孩子们,在墙角旮旯冒出来的零星小花是犯错误被罚站的小孩儿,大雨来时,花儿们便衣着明媚地冲出学校度假了,而花儿们这么急迫地生长是由于要回家

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