思政教师基本功大赛初中一等奖：《共筑航天梦》教学设计详案 .pdf

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思政教师基本功大赛初中一等奖:《共筑航天梦》教学设计详案

一、教学内容分析

本课是统编教材高中思想政治必修4《哲学与文化》第六课“实

现人生的价值”第一框，包含人的价值、价值观及其导向作用、培育

和践行社会主义核心价值观三目，以认识人的价值为逻辑起点，辨析

价值观对人的导向作用，落脚到培育和践行社会主义核心价值观，是

从认识到实践的过程。

二、学情分析

学生在九年级上册《道德与法治》第五课第二框“凝聚价值追求”

的学习中，对价值观的知识有初步了，但并未形成哲学意义上的理

性思考；学生课堂活动参与度高，

该用户很懒，什么也没介绍

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