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全章高频考点专训;[2023·烟台期末]著名诗词:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是()?
A.风和水B.山和地面C.山和船D.船和地面;【点思维】;甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交会时,甲车上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动,看到乙车向西运动。则下列判断正确的是()
A.甲车向西运动,乙车向东运动
B.甲车向东运动,乙车向西运动
C.甲、乙两车都向西运动
D.甲、乙两车都向东运动;【点拨】;3;【点技法】;4;[2023·潍坊模拟]甲、乙、丙三人沿同一条直线去往同一个地方,如图所示为他们运动的距离s与时间t的关系图,;下列说法正确的是()
A.甲、乙、丙三人同时从同一个地方出发
B.4~8s内,以丙为参照物,乙是运动的
C.0~6s内,甲的平均速度约为1.67m/s
D.第6s时,乙和丙第二次相遇,之后乙做加速直线运动;【点拨】;【答案】B;[2023·东营校级模拟]a、b两车从同一地点同一方向出发,沿水平地面做直线运动,它们运动的v--t图象如图所示,经过60s,b车仍在a车后方,
则在40~60s内,a车运动的路程为
________m;0~60s的过程中,
当t=________s时,两车相距最远。;【点拨】;学校球场的跑道是椭圆形的,总长300m,甲、乙两名同学在同一位置同时向同一个方向起跑,已知甲的速度为5m/s,乙的速度为3m/s,经过________s后甲、乙第一次相遇,此时甲通过的路程为________m。;【点拨】;五千年的中华文化,璀璨夺目,熠熠生辉,值得我们秉承和弘扬。如图为我国汉代科学家、发明家张衡研制出的一种会自动记载行程的车辆:记里鼓车。因为车行一里路(古制“一里”等于现代的
长度600m)就自动打一次鼓的装置,
故名“记里鼓车”。;某次张衡乘鼓车从A城去B城,途径C地时他恰好听到了第48次鼓声(即48里路),历时一个时辰(每个时辰等于现代的两个小时)。根据题文,试求:;(1)鼓车从A城到C地的平均速度v1为多少米每秒?;(2)到达C地后,鼓车以v2=6m/s的速度又匀速行驶了一个时辰后恰好到达了B城,则A、B两???的距离为多少米?;(3)若张衡选择以速度v1匀速行驶前一半路程,以速度v2匀速行驶剩余的路程,则他从A城到B城的全程平均速度为多少米每秒?;[2023·株洲]“3.12”植树节,学校组织同学们乘车去农场参加植树劳动,如图所示是汽车行驶过程中的导航截图,由图提供的信息可知,剩余路段汽车的平均速度大约是()
A.60km/hB.10km/h
C.10m/sD.6m/s;【点拨】;沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示。小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度,如图乙所示,则每块地砖的长度是________cm。;小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是________s。小明的步行速度为________m/s。;【点拨】;;由图知,乙球从a处竖直下落,且在相同时间内运动相同的路程,故乙球做匀速直线运动;每隔时间1s拍摄一次照片,则甲、乙两球在此过程中运动路程相同,所用的时间之比为t甲∶t乙=3s∶5s=3∶5,甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为;小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:;(1)该实验是根据公式________进行测量的。
(2)实验中需要的测量工具有停表和________。
(3)实验中使斜面坡度较小,这样做的目的是______________。;(4)某次实验的过程如图所示,图中的停表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的时刻,则该次实验中小车通过斜面下半段路程的平均速度是________m/s。;【点拨】;(5)小车从斜面顶端到底端时,做________(填“匀速”或“变速”)直线运动。?
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