2024年东师幼儿园教育评价秋在线作业3满分.doc

2024年东师幼儿园教育评价秋在线作业3满分.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

(單项选择題)1:通過评价内容与原则的制定,评价過程的侧重、评价成果的肯定或否认,推進學前教育贯彻国家的教育方针,满足社會需求,不停提高學前教育质量体現了學前教育评价的()。

A:方向性原则

B:可行性原则

C:全面性原则

D:推广性原则

對的答案:

(單项选择題)2:评价者的不壹样的情趣、愛好、動机、理想、需要、价值观等是指()。

A:意识倾向性

B:情意心理

C:认识倾向

D:個性心理特性

對的答案:

(單项选择題)3:除自身以外的任何人或组织對该對象進行的评价是()。

A:诊断性评价

B:形成性评价

C:总結性评价

D:他人评价

對的答案:

(單

文档评论(0)

wind2013 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档