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- 2024-06-25 发布于河北
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第一章数学与我们同行
1.1生活数学
1.通过对生活中常见的图形、数字的观察和思考,感受生活中处处有数学;
2.乐于接触社会境中的数字、图形信息,了解数学是我们表达和交流的
工具;
3.在交流过程中,让学生学会尊重和理解他人的见解,敢于发表自己的观
点.
帮助学生感受生活中处处有数学,学会用数学的眼光观察现实世界.
1.接触社会境中的数学、图形、图表
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