们阅读之旅学生范例.pptxVIP

我们的阅读之旅！

我们取得了自己“旅行通行证”

我的“旅行箱”

我们有趣的小组

我们选择书的种类和对封面的喜欢就被分在一组学习，这样我们就组建自己的旅行合作团队！我喜欢这种有趣的方式。

旅行时，我们学会了这些技能：

上网浏览

网上摘记

引用记录

office软件的运用

我们知道了尊重版权！

我的想法

读哪些书能开阔我们的视野？作者写完这本书，对我们有什么启发？我们将通过哪种阅读方式了解书中的故事？阅读带给我们的体验与感受？我们通过哪些方式来搜集延伸书中背后的故事？书中的前言部分和目录能让我们了解到些什么？书带给我们最大的财富是什么？

我的自主探究学习日志

看一下：我的探究日志

我们需要一份自主探究的学习日志来记录我们的收获，我每次都认真完成！

我的小组合作记录

我们需要一份合作来记录我们小组的合作。

看一下：

我的小组合作记录

我们小组一起设计了阅读之旅

我们设计的读书计划：

我的起点：从乐趣出发

互相交流读书体验和感受

★选择自己喜欢的书籍

与大家分享

说出自己喜欢这本书的原因

小组交流展示、汇报

★是我们重点关注的方面

整理分享我们的资料

让我们在小组内分享我们的资料。

我把需要的资料放在我的“行李箱”中。

我们会互相提一些建议。

我们还分享了很多……

然后，我们开始行动了！

我们是这样做小册子的

我们把小册子分为若干版块。

我们确定每个版块的内容。

我们认领自己的版块。

我们制作自己的版块。

我们形成小册子的初稿。

我们又检查了一下

我们的作品

看一看

遨游书海，与书为伴

欢迎进入我们的活动

我们为小组出一份简略的演讲稿。

我们进行演讲，向父母、嘉宾介绍我们的收获，推广我们的旅游册子。

我们自己填写作品评审意见卡。

我们的旅程结束了

我整理了我的“行李箱”

我的行李箱满满

的，里面都是我的收

获！

我邮寄了“行李包裹”

我们的阅读旅程结束了，我现在邮寄“行李包裹”回家！我把的文件夹保存在桌面上，并以自己的名字命名。

我期待老师给我寄出A、B、C通行证，认可我的作品。放学后，我将小册子分发到社区、学校介绍我的这次奇妙旅程。