解析卷四川峨眉第二中学数学七年级上册整式的加减专项练习试题(含答案解析).docxVIP

解析卷四川峨眉第二中学数学七年级上册整式的加减专项练习试题(含答案解析).docx

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四川峨眉第二中学数学七年级上册整式的加减专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如果一个多项式的各项的次数都相同,那么这个多项式叫做齐次多项式.如是3次齐次多项式,若是齐次多项式,则的值为(???????)

A. B.0 C.1 D.2

2、下列运算中,正确的是()

A.3x+4y=12xy B.x9÷x3=x3

C.(x2)3=x6 D.(x﹣y)2=x2﹣y2

3、已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是(???????)

A. B. C. D.

4、若,,则的值等于(?????)

A.5 B.1 C.-1 D.-5

5、化简的结果是(?????)

A. B. C. D.

6、若与的和仍是单项式,则的值(???????).

A.3 B.6 C.8 D.9

7、下列各选项中,不是同类项的是(???????)

A.和 B.和

C.6和 D.和

8、如果–2x2yn与–5xm–1y的和是单项式,那么m,n的值分别是

A.m=2,n=1 B.m=1,n=2

C.m=3,n=1 D.m=3,n=2

9、有一题目:点、、分别表示数-1、1、5,三点在数轴上同时开始运动,点运动方向是向左,运动速度是;点、的运动方向是向右,运动速度分别、,如图,在运动过程中,甲、乙两位同学提出不同的看法,甲:的值不变;乙:的值不变;下列选项中,正确的是(???????)

A.甲、乙均正确 B.甲正确、乙错误

C.甲错误、乙正确 D.甲、乙均错误

10、有两个多项式:,当a取任意有理数时,请比较A与B的大小.(???????).

A. B. C. D.以上结果均有可能

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如果关于的多项式与多项式的次数相同,则=_________.

2、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,则m的值为______.

3、观察下列一系列数:

按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第14个数是______.

4、若多项式为三次三项式,则的值为__________.

5、有规律地排列着这样一些单项式:.…,则第n个单项式(且n为正整数)可表示为_______________.

6、已知,,则的值为__________.

7、单项式的系数是_________.

8、观察下列各式的规律:①;②;③.请按以上规律写出第4个算式________.用含有字母的式子表示第n个算式为________.

9、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)

10、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、化简:

(1)4xy-(3x2-3xy)-2y+2x2

(2)(a+b)-2(2a-3b)+3(a-2b)

2、已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同学错将“2A﹣B”看成“2A+B”,算得结果为4a2b﹣3ab2+4abc.

(1)计算B的表达式;

(2)求出2A﹣B的结果;

(3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=,b=,求(2)中式子的值.

3、化简:

(1)(2a﹣b)﹣(2b﹣3a)﹣2(a﹣2b)

(2)2x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣x2]

4、已知实数使得多项式化简后不含项,求代数式的值.

5、为给同学们创造更好的读书条件,学校准备新建一个长度为的读书长廊,并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种大小相同的正方形地面砖搭配在一起,按如图所示的规律拼成图案铺满长廊,已知每块正方形地面砖的边长均为.

(1)按图示规律,第一个图案的长度________;第二个图案的长度________.

(2)请用式子表示长廊的长度,与带有花纹的地面砖块数之间的关系.

(3)当长廊的长度为时,请计算出所需带有花纹的地面砖的块数.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据齐次多项式的定义列出关于x的方程,最后求出x的值即可.

【详解】

解:由题意,得x+2+3=1+3+2

解得x=1.

故选C.

【考点】

本题主要考查了学生的阅读能力与知识的迁移能

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