2024年教科版六年级上册科学第四单元第1课时各种形式的能量.pptx

第四单元能量

第1课时

各种形式的能量

基础过关

一选择题

1.用电热水壶烧水，它的能量主要来自(B)。

A.太阳能B.电能C.磁能

三

e

一

基础过关

2.激光可以像刀一样切割物体，说明激光(A)。

A.具有能量

B.很锋利

C.很硬

三

e

一

基础过关

3.【金华市金东区期末】空气和水由于流动而具有的

能量称为(A)。

A.动能

B.化学能

C.电能

e三

基础过关

4.如图，典典组装了一辆太阳能玩具车，它运动的能量

来自(C)。

A.电能

B.动能

C.太阳能

三

e

基础过关

5.【杭州市建德市期末】冬天打开空调吹出热风，这个过程

中出现的能量形式主要有(A)。

①热能②机械能③电能④光能⑤声能

A.①②③B.②④⑤C.①③⑤

e三

A.静止的物体一定不具有能量

B.运动的物体只具有动能

C.静止的物体一定具有能量

点拨：静止的物体具有热能。

e三

一

基础过关

6.下列关于能量的说法正确的是(C)。

基础过关

7.下列描述中，属于声能的作用的是(C)。

A.电视播放时发热

B.照相机闪光灯亮

C.跺脚时楼道里的灯亮了

e三

1.苹果落地是由于重力的方向是竖直向下的。

机械能可以使物体运动起来。

基础过关

二填空题

三

e

一

基础过关

2.能量有声能、光能_、电能

热能(合理即可)等不同的形式。(合理即可)

三

e

一

基础过关

3.食物中的能量主要以_化学能的形式储存。食物的营养

主要在小肠中被吸收，人体吸收的能量，一方面转换为

热能_,维持我们的体温；另一方面转换为

动能(或机械能),可以供给我们跳动、奔跑所需。

三

e

一

基础过关

三连线题

将下列能量转换形式与相应的实例连起来。

电能转换为声能

蜡烛发光

=

三

电风扇转动

蒸汽火车启动

用电热水壶烧开水

打开收音机听音乐

热能转换为动能

电能转换为热能

电能转换为动能

化学能转换为光能

四材料阅读题

材料一：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁

眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”(《枫桥夜泊》[唐]

张继)古诗词不仅能传递情感，还能用寥寥几个字描绘出一幅幅生动的画卷。在苏州，张继诗中的寒山寺已经成为了著名的景点，每到旅游旺季，游人如织。寺内的钟声悠扬长远，余

音袅袅，令人心境平和安宁。

e

三

1.这首古诗中描述的能量形式有热能、声能

光能(合理即可)等。

创新培优

三

e

一

2.这首古诗中能说明能量存在的证据有_月落

渔火、钟声(至少写出三个)。

创新培优

三

e

、

一

创新培优

3.食物为乌鸦的啼叫提供了能量；燃料_为

火焰的燃烧提供了能量；人握船桨在水中划动给船的

前进提供了动(或机械)能。

三

e

一

创新培优

材料二：工业革命从瓦特的一愣神开始。他偶然发现：当水

烧开后，水蒸气会把锅盖顶开，于是瓦特改良了蒸汽机，推

动了工业的革命，让全世界迈入工业时代!即使到了今天，

我们还在努力地研究如何把“开水”烧好。下图分别是瓦

特蒸汽机和火力发电站的工作原理图。

三

e

一

e三

烟囱

储煤场

输煤皮带

水

活塞汽缸

汽轮机

蒸汽管道发电机

飞轮

滑动阀

创新培优

锅炉冷凝器

江河或水库

升压站

公公2

32M

入2

冷却水

入

创新培优

4.蒸汽机的工作原理是通过煤、木材等具有_化学

能的燃料燃烧，将水变为水蒸气，体积_变大_推动

活塞并带动飞轮转动。

三

e

一

创新培优

5.下列关于火力发电站的叙述正确的是(B)。

A.火力发电站的能量转换效率能达到百分之百

B.作为燃料的煤中的能量也和太阳有关

C.锅炉中的水可以直接排放到江河或水库里

三

e

一

创新培优

6.在工业革命的过程中，以蒸汽机作为动力的汽车、轮船、

火车，取代了马车等传统交通工具，而后这些交通工具的动

力又迅速被内燃机取代。为什么蒸汽机被淘汰了呢?

蒸汽机的能量利用效率低且污染较大(合理即可)

e三