2024年高中语文情境式默写：李贺《李凭箜篌引》.docxVIP

情境式默写：李贺《李凭箜篌引》

吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

（2023·新高考1卷·高考真题）

《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“，”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。（十二门前融冷光二十三丝动紫皇）

吴丝蜀桐张高秋空山凝云颓不流

1.《李凭箜篌引》一诗中，用“，”两句写物写人，想象空旷山野上的浮云凝神驻足、忘记流动，仿佛在俯首谛听来衬托箜篌演奏的美妙乐音。

吴丝蜀桐张高秋李凭中国弹箜篌

2.《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的句子是：；交代演奏者姓名和地点的句子是：。

吴丝蜀桐张高秋

3.《李凭箜篌引》“”一句，写箜篌构造精良，借以衬托演奏者技艺高超。

空山凝云颓不流

4.《李凭箜篌引》“”一句，写流云为之凝神，从侧面总写箜篌音乐之美。

空山凝云颓不流江娥啼竹素女愁

5.“”句移情于物，把云写成具有人的听觉功能和思想感情，似乎比“天若有情天亦老”更进一层。它和下面的“”句互相配合，互相补充，极力烘托箜篌声神奇美妙，具有“惊天地，泣鬼神”的魅力。

6.侧面写乐声的诗句是：“”，“”。写优美悦耳的弦歌声出，浮云凝滞，湘娥与素女潸然泪下。

李凭中国弹箜篌

7.交代演奏者姓名和地点的诗句是：“”。

昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑

8.《李凭箜篌引》中，“，”运用通感的艺术手法直接摹写乐声激越动听。

9.《李凭箜篌引》中，“，”用四样美好的事物来描摹声音。

10.《李凭箜篌引》中“，”两句正面写乐声，不仅可以耳闻，而且可以目睹。真是构思奇特，形神兼备。

11.李贺《李凭箜篌引》中，“____________”一句以声写声，着重表现乐声的起伏多变；“____________”一句则是以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。

12.《李凭箜篌引》中运用比喻的修辞手法直接描摹音乐的诗句：“________，________。”

昆山玉碎凤凰叫

13.《李凭箜篌引》中形容音乐清脆激越的诗句是：。

芙蓉泣露香兰笑

14.《李凭箜篌引》中形容音乐时而幽咽时而轻快的诗句是：。

十二门前融冷光，二十三丝动紫皇

15.《李凭箜篌引》中“，”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果：长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。

16.李贺《李凭箜篌引》中“____________，____________”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写乐音效果。箜篌声使笼罩整个长安城的月光变得温煦，高高在上的天神也被打动。

17《李凭箜篌引》中，在结构上承上启下的诗句是“，”。

女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨

18.《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是“，”。

19.李贺《李凭箜篌引》中，以女娲补天的神话表现箜篌乐音的震撼效果的诗句是“____________，____________”。

20.《李凭箜篌引》中“，”两句，写乐声传到天上，清冷的音乐情绪发展到极致，达到整个乐曲的高潮。

21.《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：，。

22.《李凭箜篌引》中“________，________”两句，写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。

23.成语“石破天惊”出自李贺《李凭箜篌引》中的“__________，_____________”。

24.《李凭箜篌引》一诗中，“，”，使箜篌的美妙之效继续在天界展开：在女娲炼石补天的地方，连五色石都被乐音震破，引来了一场秋雨。

梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞

25.《李凭笨