2024年人教版六年级下册数学小升初专题训练:图形的拼组(含答案).pdfVIP

2024年人教版六年级下册数学小升初专题训练:图形的拼组(含答案).pdf

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2024年人教版六年级下册数学小升初专题训练:图形的拼组

一、单选题

1.一个长方体用三种方法(如图)分割成两个小长方体,表面积分别增加了16平方厘米、24平方

厘米、12平方厘米。原来的长方体的表面积是()平方厘米。

A.24B.32C.48D.52

2.三位同学在推导梯形面积计算公式时,把梯形转化成已学的平面图形,下列想法正确的是

()

A.①②B.②③C.①③D.①②③

3.在一个梯形纸片上剪一刀,不会得到()。

A.两个三角形B.两个平行四边形

C.一个三角形和一个平行四边形D.梯形

4.如图所示,在平行四边形ABCD中从C点出发作AB的高CE,E刚好是AB的中点。把平行四

边形沿CE剪开,再把两部分拼成一个图形,下列不可能拼成的图形是()

A.三角形B.长方形C.等腰梯形D.直角梯形

5.用4个图①不能拼成下面的图(  )。

A.AB.BC.CD.D

6.【数学文化】我国古代数学家刘徽利用出入相补原理来计算平面图形的面积。出入相补原理就是

1/8

把一个图形分割移补,而面积保持不变。把图中的三角形先沿虚线剪开,再将两部分重新拼成一个

新图形(两部分不重叠),不可能拼成的图形是()。

A.长方形B.平行四边形C.等腰梯形D.直角梯形

7.21

下面()图,和正好拼成一个棱长为的大正方体。(每个小正方体的棱长为)

A.B.C.D.

二、判断题

8.用任意两个完全相同的三角形都可以拼成一个平行四边形()

9.8个小正方体拼成的大正方体,拿走一个小正方体,如图,它的表面积和体积都变小了。

()

10.用8个面积是1平方分米的正方形可以拼成一个大正方形。()

11.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

12.由4个棱长1分米的小正方体拼成的长方体,表面积可能是18平方分米,也可能是16平方分

米.

三、填空题

13.把一个棱长4分米的正方体锯成两个完全一样的小长方体,每个小长方体的表面积是原来正方

体表面积的。如果每锯一次要30秒,把这个正方体锯成完全一样的3段,需要

秒。

14.61

用个边长是厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是厘米,宽是

厘米,这时它的周长是厘米。

15.把一个棱长为3cm的大正方体切成棱长为1cm的小正方体,可以切成个小正方体。

16.3m324dm2

把一根长的长方体木材锯成段(如图),表面积增加了,这根木材原来的体积是

dm3。

2/8

17.865

一个长方体的长是厘米,宽是厘米,高是厘米,它的棱长总和是厘米,把它切

割成一个最大的正方体,正方体的体积是

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