信息技术基础 教案-教学设计——实训4Internet应用.docx

实训4Internet应用教学设计

单元名称

实训4Internet应用

学时

2

单元简介

随着计算机应用的普及和社会信息化程度的提高，计算机网络成为人们获取信息、知识的重要途径，网络在人们的生活、学习和工作中占有重要的地位。本项目主要学习如何连网？如何进行IE浏览器的设置和使用？掌握检索网络信息，掌握收发电子邮件。

实训目的

1）能在仿真浏览器中打开指定的网址；

2）能在网页中找到指定内容的页面；

3）能将网页中图片保存到指定的位置；

4）能将网页中页面内容以文本文件格式保存到指定位置；

5）增强信息安全意识。

能力目标

(1)能够学习并掌握如何连网的方法；

(2)能够熟练上网，并能够根据自己需要进行浏览器的设置和使用；

(3)掌握检索网络信息，掌握收发电子邮件。

素养目标

教学过程

实训4Internet应用

【教学情境导入】

小李通过前一阶段的学习，在掌握了计算机的基本操作的基础上想用IE浏览器上网查询资料，通过电子邮件与同事、朋友进行交流。

问题：你们会上网吗？如果小李要上网学习，我们应该从哪些方面来教他呢？

（目的：引导学生进入课程，思索上网需要的技能，跟上课老师讲授的有哪些还需要加强练习，提高学生的学习兴趣；教学手段：提问与讲练相结合）

【实训要求】

1）在仿真浏览器中打开:HTTP:/LOCALHOST/index.html网页，效果如图所示。

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