内蒙古包头市(2024年度)小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案).pdfVIP

内蒙古包头市(2024年度)小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案).pdf

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内内蒙蒙古古包包头头市市((2024年年度度))小小学学语语文文部部编编版版课课后后作作业业(知知识识梳梳理理)完完整整试试卷卷((含含答答))

姓姓名名____班班级级____

满满分分::100分分考考试试时时间间::60分分钟钟

1、、书书写写((每每题题5分分共共1题题))

1)).看到这些图,我会写出对应的汉字。

2、、填填空空题题((每每题题2分分共共5题题))

1)).书香留印记:请完成填空。

(1)诗海无边,诗意无穷。诗中有美景,“____________,露似真珠月似弓”抒发了对自然美景的喜爱;诗中有心愿,“____________,不

教胡马度阴山”表达了重用良将平息边患的愿望;诗中有壮志,“__________,死亦为鬼雄”抒发了堂堂正正的浩然之气;诗中有哲理,“不识

庐山真面目,____________”告诉我们要跳出局部,整体观察;“梅须逊雪三分白,____________”告诉我们世间万物各有长短。

(2)文中赏美景。钱塘江大潮被称为天下奇观:“那条白线很快地向我们移来,逐渐_______,_______,横贯江面。”

(3)书中悟哲理。关于提问,王充曾说:“_________,不学不成,_________。”关于机遇,古人曾说:“__________时不再来。”

(4)文中交朋友。这学期,我们认识了______的王戎,______的西门豹,__________的普罗米修斯。

2)).寻常事物有神效。神话故事中的人和物看似平平常常,却往往拥有非凡技能,帮助人们惩治恶人、奖励善良。请结合神话阅读收获完成

下面表格。

人或物神奇结局

如:泉水贪婪的老太婆喝了变成哇哇大哭的小孩。

_________

__________

3)).根据拼音将开场白补充完整

从shènzhòng_______地xuǎnzé_______书籍,到如饥似渴地投入书海:从“中华búzhèn_______”的感叹到“为中华之崛起而读书”的豪情;

从疑惑不解时的寻找àomì_______,到逐渐qīngxī_______时的兴奋……读书所得犹如一股清流,注入我们的xuèyè_______,guàngài

_______我们的心田,zīrn_______我们的思想……让我们期待同学们的表现。

4)).按要求填空。

(1)从古诗文中,我们可以学习前人的美好品质,感受他们积极乐观的人生态度。《夏日绝句》中的“______________________,

________________________”展现了诗人的豪迈气概。

(2)《精卫填海》中的“______________________,________________________”写出了精卫的坚韧执着。

(3)《出塞》中的“______________________,________________________”表达了诗人希望边关永固,国家能够实现和平稳定的愿望。

(4)在长江中下游地区,农历八九月还很暖和,甚至十月天气还温暖如春,正如谚语“八月暖,____________,_______________”所描述

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