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班主任第一学期工作总结（精选35篇）

班主任第一学期工作总结（精选35篇）

班主任第一学期工作总结篇1

班主任是班级的组织者和教育管理者，是同学健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是光荣的，有乐趣的。过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，同学学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下

一、状况对比及取得的成果

我班共有同学49人，转出1人转入2人。大部分同学的作业完成习惯不够抱负;上课主悦耳讲、乐观大胆发言的共性的不够好，基础学问不够扎实。转变为我要乐观按时完成作业，仔细听课、主动发言的良好习惯。在这个学期里问我班在学校各项竞赛中取得了优异的成果，运动会其次、八字绳其次、迎面接力第一、元旦广播操竞赛第一，学校里的优秀班集体等荣誉。但是我班在每周的文明班级评比中获得的成果不是很抱负总共才获得了4次，下个学期里在这方面要加大力度争取获得更多的文明班级的称号。另外本学的期末成果虽然和其他班级有肯定的差距，但是和上学期相比已经取得了不小的进步，我信任下学期将会更好。

二、全面了解和讨论每一个新同学

了解同学包括了解同学的思想品德状况，如遵守纪律、文明行为习惯、敬重师长、团结同学等状况;同学的学习状况，如学习成果、学习态度、学习力量、学习方法等;同学的个人爱好、爱好和特长状况。由于只有了解和讨论每一个新生，才能更好的管理他们，教育他们，使他们充分溶入到我们这个集体中。在新生进入班级不久，我就通过家访，电话等形式了解了所需的资料。

三、连续加强对同学的德育教育

1、利用良好班风

经过一学期的德育教育，我班原来的同学的德育行为已有较大改观。我班小部分同学，已杜绝了叫不良外号，打架，骂人等恶习。我利用这良好的班风，关心新生克服、改正原有的缺点。让其他同学关心新生,了解他们,关心他们,关怀他们.和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中指出他们的不足.让他们尽快适应班级,溶入班级。有了这良好的班风，新生不到一个月，就适应了新班级，班级各方面进入轨道。

2、加强德育

第一、连续通过每星期的体健课，每星期一的晨间管理来加强同学的道德教育。

其次、连续让副班长每天记录班里的好人好事带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《学校生守则》和《学校生日常行为规范》要求的常规为主，同时结合课堂常规、班会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等。使同学无论在课堂上也好，出操晨会也好，都能保持良好的纪律。

四、班干部的带头作用

学期初，我就在原有基础上,连续扩建班委,不但使更多的同学得到熬炼的机会.同时,也使班级更加井井有条。每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。不少同学第一次当班干部，工作特别负责，我立刻给他们确定，使他们更加斗志昂扬，而那些“老”干部则有了危机感，在干部中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

我只是一名新老师，在工作中确定存在不足的地方。但是我信任随着实践的深化，不断反思;阅历的积累，不断改进。我肯定能够做得越来越好，争取当一名优秀的班主任老师。

这个学期已经结束，所取得的成果都将成为过去，在新的学期里我将更加努力管理好班级。

班主任第一学期工作总结篇2

一个班级就如一盘棋，同学是棋子，班主任则是操纵这盘棋的棋手，能否顺当、精彩地下完这盘棋，班主任的工作思路、工作方法起着至关重要的作用。下面，就几年的班主任工作经受，谈谈这方面的体会。

古人云：知彼知己，百战不殆。当然，这不是说把同学处于老师的对立面，但至少可以看出在事物进展的过程中了解对方状况的重要性。作为一名班主任，假如你对自己的同学一无所知，你怎么可能制定出符合班级实际状况的奋斗目标，更不用说因材施教制定出相应的教育方案。

因此，在着手接班之前，需充分把握同学最原始的资料，包括他们的家庭住址、联系方法、学习状况、爱好爱好、共性特征，这样才能详实地建立起同学的第一档案，以便今后处理同学问题时能胸有成竹。同时，为即将制定的班级规划供应了切实、可行资料。

一个国家有一个国家的奋斗目标，一个班级同样也需要有明确的奋斗目标。否则，就犹如在沙漠中迷失了方向一样，很难走出漫天的风沙，抖掉庸懒、散漫