1.1 思维的含义与特征课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

;第一单元树立科学思维观念;自主预习;[解析]黄河之神河伯开始之所以欣然自喜，是因为他错误地认为，他所看到的情况，即他所在的黄河是最为广大的，这个认识是正确的。后来，之所以望洋兴叹，是因为他又看到了比他所在的黄河更为广大的大海，发现他之前的认识是不正确的。这种态度变化是由于他对所看到的现象作了较，认识到此前自己的认识是错误的。认识到自己的错误，是其态度变化的思维原因。;一、思维的含义;思维;[解析]⑴“过了一会”：说明两人并不能立即说出对方所戴帽子。但已知商人带的红色帽子，所有还剩一顶红色和三顶黑色帽子。A先想到，如果他戴的红色帽子，则只剩下黑色帽子，所以B能立即说出他自己戴的黑色。但是B说不出来，所以只有一种可能，两人都戴的黑色帽子。

⑵由于只有两顶红帽子，而A、B双方不仅能看到商人而且能看到对方所戴的帽子，两人面对的条件完全相同，因此，谁能更快说出正确答案，说明谁的思维敏捷，推理能力更强，谁的表现也就更好。;习总书记多次强调：“要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，不断积累经验、增长才干。”;高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向。

以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、指导现实工作。

承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、洞察事物发展规律。

破除迷信、超越陈规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新。

客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值。;[学以致用];1.思维具有个体差异性;⑴思维具有间接性

;思维具有间接性;材料一：科学家不可能回到过去观察生物的进化过程，却可以通过古生物的化石及其他有关材料，推知生物进化的规律。古代医生不能透视病人体内各种脏器的病变，却能通过望、闻、问、切了解病情，结合临床经验，加以诊断。爱恩斯坦未见过引力波，他根据时空弯曲的原理，早在一百多年前就预测了引力波的存在。

思考：这反映了思维具有什么特征？

;思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。;思维具有概括性;任何思维都是对认识对象的反映，但又不是对认识对象的机械反映。;“人的感官是人认识外界事物的天然界限”，而思维却可以帮助人们突破这一天然的界限。这种观点表明思维具有()

A．间接性 B．概括性

C．目的性 D．预见性;;1.一千个观众就有一千个哈姆雷特

2.小王早上起来看到院子的地面和房顶都是湿的，判断昨天晚上下过雨。

3.人类能够根据相关知识进行天气预报；预测地震等。

4.人们在超市里看到酸奶、糖果、蔬菜、饮料、饼干等，都称它们为“商品”。

5.诗人赏花、赏雪、赏月，创作出一首首诗词。

6.人们在生活实践中长期观察，形成“早雨一天晴，晚雨到天明”的认识。

7.鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼、长颈子，也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。”;3.思维与实践的关系;[本框小结];[判断];6.从性质上看,感性认识是错误的,理性认识是正确的。（）

[解析]从性质上看，无论是感性认识还是理性认识，都有正确与错误之分。

7.思维的能动性是指思维如实地反映认识对象,能够帮助人们在实践中实现预期的目的。

[解析]思维的能动性即思维不是对认识对象的机械反映。但未必能如实地反映对象，正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的，错误的思维则往往导致实践的失败。

8.不同的人的思维风格各异，没有共性。

[解析]不同的人有不同的思维风格。但不论哪-种风格的思维，都包含着思维的共同特征，都具有间接性、概括性、能动性。

9.“逻辑与思维”中所说的“思维是与意识同义的。

[解析]“逻辑与思维”中所说的“思维主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。

10.思维能直接反映事物的本质和规律。

[解析]思维具有间接性。事物的本质和规律不可能被直接感知到，但思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识。