苯酚设计理念:有机化学学问学生比较生疏,从
苯酚的用途入手,突破学生对有机物的生疏感,用理论分析→试验验证的教学方法和多媒体动画演示效果,使抽象的学问形象化、生动化,激发学生的求知欲。
【教学目的】:
使学生了解苯酚的用途;了解苯酚的物理性质和主要化学性质。
深化构造打算性质、性质反映构造的观点。
事物之间相互联系、相互影响的辨证唯物主义观点的建立。
【教学方法】:引导探究法
【教学手段】:多媒体教学
【教学过程】:
课前预备:仪器:试管、试管架等;药品:苯酚、氢氧化钠溶液、溴水、氯化铁溶液。师:大家知道,醇是烃的羟基衍生物,其构造特点是什么?
生:构造特点是羟基与链烃基或苯环的侧链直接连接。
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