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新《中华人民共和国消防法》2008年10月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议修订，自2009年5月1日起施行。
事先了解线路图，关键时刻有底气，
校园小学生幼儿园消防安全防火教育PPT
2008年2月27日10:31深圳当代艺术创作库发生特大火灾死28人，伤12人。
弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
死亡325人，烧伤130人，大多为小学生。
报警人的姓名及所用的电话号码
不能用塑料或化纤等类物品来保护身体，否则会适得其反。
学生知道校园防火、灭火常识
学校防火安全宣传教育不到位，师生员工缺乏逃生自救训练。
身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火等。
时间多在夜晚，易发部位多为学生宿舍。
学生知道校园防火、灭火常识
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
事先了解线路图，关键时刻有底气，;2003年2月19日晨，武汉大学信息学部校区学生宿舍楼第4栋发生火灾。
信号求救法：在等待救援的过程中，应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意；
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
报清门牌和号码，说明火势大和小，
弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
光亮处也不能去，正是火魔肆虐地，
等待救援并自救，理性逃生才可取。
弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
结绳自救法：家中有绳索的（或将床单、被罩、窗帘等撕成条，拧成麻花状），可直接将其一端拴在门、窗档或重物上，沿另一端爬下。
死亡325人，烧伤130人，大多为小学生。
弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
学校发生火灾的主要原因
夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。
校园小学生幼儿园消防安全防火教育PPT
报警早，损失小，“119”电话要记牢。;火灾使三层全部房屋被烧毁，过火面积450平方米。
跳板转移法：可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体，搭至相邻单元或相邻建筑，以此作为跳板转移到相对安全的区域。
电气设备老化，超负荷用电造成火灾；
毛巾捂鼻法：火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。
学生知道校园防火、灭火常识
2003年2月19日晨，武汉大学信息学部校区学生宿舍楼第4栋发生火灾。
火灾使三层全部房屋被烧毁，过火面积450平方米。
学校防火安全宣传教育不到位，师生员工缺乏逃生自救训练。
2002年6月9日，云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故，烧毁校舍11间，造成8名小学生死亡。
实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；
弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
等待救援并自救，理性逃生才可取。
伤亡巨大,造成的影响大。
夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。
疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。;学生了解校园
火灾的危害性;学生了解校园
火灾的危害性;学生了解校园
火灾的危害性;学生了解校园
火灾的危害性;学生了解校园
火灾的危害性;学生了解校园
火灾的危害性;在消防队员到来后，可通过搭乘消防云梯、救生直升机或利用救生气垫逃生。
学校为防盗或治安需要，给学生宿舍的窗户加装防护栏，楼道出口安装防护用的铁栅栏。
光亮处也不能去，正是火魔肆虐地，
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冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
报警人的姓名及所用的电话号码
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学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在，一些学校的学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、宿舍内吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。
信号求救法：在等待救援的过程中，应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意；
信号求救法：在等待救援的过程中，应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意；
管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
死亡325人，烧伤130人，大多为小学生。
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
死亡325人，烧伤130人，大多为小学生。
冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。;校园防火、灭火常识;当你第一个发现
起火后怎么办？;下面我们来认识一
些安全提示标志;报火警的方法;《报警歌谣》;学生知道校园防火、灭火常识
等待救援并自救，理性逃生才可取。
跳板转移法：可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体，搭至相邻单元或相邻建筑，以此作为跳板转移到相对安全的区域。
疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻，以起到
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