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鸟类;观察思考：鸟类为什么能飞？;一、外部形态的观察;家鸽的羽毛;总结;二、内部结构的观察;
对照书识别骨骼的各局部名称。;龙骨突;骨骼和肌肉;1、推测家鸽口中有没有牙齿？
2、对照书上家鸽消化系统的模式图识别各器官的名称。
3、注意小肠和直肠的长度有什么差异？想一想，它们各有什么功能？;猜一猜：嗉囊、腺胃、肌胃这三个器官，哪个贮存食物，哪个消化食物，哪个磨碎食物？
思考：家鸽的消化系统有哪些特点是与飞行生活相适应的？;肌胃;肌胃——磨碎食物;消化系统;①对照书上家鸽肺和气囊模式图识别家鸽的各呼吸器官？
思考：气囊与哪个器官相通？分布情况如何？气囊有什么功能？;观察结果;思考：
1、气囊如何协助呼吸？
2、家鸽独特的呼吸方式是什么？这种呼吸方式对它的飞行生活有什么重要意义？;吸气时：空气进入肺和气囊，在肺内进行气体交换〔肺周围有毛细血管〕;观察课本家鸽的心脏及血液循环示意图。
1、识别心脏四个腔的名称。
2、你能表达两条血液循环路线的过程吗？尝试说出各血管中血液成分。;
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