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5.4分式方程2

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课时作业(三十九)

[第五章４第２课时分式方程得解法］

课堂达标夯实基础过关检测

一、选择题

1、把分式方程eq\f(2，x+4)=eq\f（1,x)转化为一元一次方程时,方程两边需同时乘(）

Ａ、xB、2xC、x+4D、x(x＋４)

2、[20１9·荆州]解分式方程ｅq\f（1,x－2)-３=eq\f(4,２-x）时，去分母可得（)

Ａ、1-3（x－2)=４

B、1－3(x－2)＝-４

C、－1－3(2-x)=-4

D、１-３(2-x）＝４

3、［2019·哈尔滨]方程eq\f(1，２x)＝eｑ\f(2,ｘ+3)得解为()

A、x＝－1B、x＝0Ｃ、x＝eｑ\f（3,5)D、ｘ＝１

４、解分式方程eq\f（8,4-x2)＝eq\f(２,２－x)得结果是(）

A、x=－2B、x=2C、x=４Ｄ、无解

5、若关于x得方程ｅq\f(2-x,ｘ－５）+eq＼f(－m，5－x)=0有增根,则m得值是eq＼ａ\vs4\al（链接听课例3归纳总结)()

A、－２B、2C、5D、3

6、若关于x得方程ｅq\ｆ(2ax+３,ａ－x)=eq\f（3,4)得根为ｘ＝１，则a得值为(）

A、1B、3C、－１Ｄ、－3

二、填空题

７、若分式eｑ\ｆ（１，5－x）与eｑ\ｆ(１0，2－3x)得值互为相反数,则ｘ＝＿___＿__＿、

8、[2019·眉山]已知关于x得分式方程ｅq\f(x,x－3)-２=eq＼f(k，x-３)有一个正数解,则k得取值范围为_____＿_＿__、

9、对于非零得两个实数a,b,规定a※b＝ｅq＼f(１,b）－eｑ\f(１，a)，若２※（２ｘ－1）=1，则ｘ得值为__＿___＿＿、

三、解答题

10、解方程：(1）eｑ\f(2,x＋5)＝eq\ｆ（1,3ｘ);

(２)eｑ\f(２－x，ｘ-３)=eq\ｆ(1,3－x)－2;

(3)eq\ｆ(1,2ｘ-4)+eｑ\f(1，2)＝eq\f（3，2-x)；

(4)ｅq\f(x＋1,x-1)＋eq\f(4,1-x2)=1、eｑ\a＼vs4\al(链接听课例1归纳总结)

11、m为何值时，关于x得方程ｅq\f(２,x－2)＋eq\f(mx,x2－4)＝eq\f（３，x＋2)会产生增根？eq\a\vs4\aｌ(链接听课例3归纳总结)

１2、已知关于x得分式方程eｑ\f(m,x－1)＋eq\f(3,1－x)＝2、

（1)若方程得解为x=－2,求ｍ得值;

（2）若方程得解为正数,求m得取值范围、

１3、已知eq\b＼lc＼｛(\a＼ｖｓ4\ａl＼ｃo1（x=2,,y＝1))是二元一次方程组eq＼b\lc\｛（＼a＼ｖs４\al\co1(mｘ+ny＝8，，nｘ-ｍy=1))得解，求分式方程eq\f(m,２x-4）-eｑ\f(ｘ，ｘ-２)＝eq＼ｆ(1,n)得解、

素养提升思维拓展能力提升

[阅读理解题]

阅读下面材料,解答后面得问题、

解方程:eq＼f（x-１,x)－eq＼f(４x,ｘ-１）=０、

解:设y=eｑ＼f（x-1，x),则原方程可化为ｙ-eq＼f(４,y）＝0，

方程两边同时乘y,得y2－4＝0,

解得y＝±2、

经检验，y=±２都是方程y－ｅq＼f(4,ｙ)=0得根、

当ｙ＝2时，eｑ\f（x-1,ｘ)＝2，解得x＝－１;

当y=－2时,ｅq＼f(ｘ-１，x）=－２,解得x＝eq＼f(1,3)、

经检验，ｘ=-1和x=eq\ｆ(１,3)都是原分式方程得根,

∴原分式方程得解为x＝-1或ｘ=eｑ\ｆ（1,3)、

上述这种解分式方程得方法称为换元法、

问题:

(1)若在方程eq\f(x－1,4x)－eq\f（x,x-１）=0中，设ｙ=eｑ＼f（ｘ-1，x)，则原方程可化为____＿____＿_____＿___＿__;

(２)若在方程eq\f(x－1,x＋1)－eq＼f(４x+4,ｘ-１)＝0中,设y＝eｑ\ｆ(x-1,x+1),则原方程可化为__＿_＿_____＿_______＿_；

(３)仿照上述换元法解方程:eｑ\f(ｘ－1，x＋２)－ｅq＼f(３,x－1)-1＝0、

教师详解详析

［课堂达标]

1、[答案]D

２、［答案］B

3、[答案］Ｄ

4、[解析]Ｄ原分式方程可化为eq\ｆ(８,(x+2）(x-２))＝ｅq＼f(２,ｘ－2）、方程两边同乘(x＋2)