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亲子活动方案(33篇)
亲子活动方案(精选33篇)
亲子活动方案篇1
活动目的:
1、使家长了解并参与农作物制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。
2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。
3、向家长介绍如何在日常生活中,充分利用周围的环境材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。
活动准备:
1、事先通知好家长,让他们做到心中有数
2、各种农作物如:玉米、高粱、花生等辅助材料若干如:泡沫塑料、牙签、筷子、各色彩纸、剪刀等
3、音乐《拍手游戏歌》《喜洋洋》等
4、布置好活动场地
活动过程:
一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位家长,小朋友们:大家好!今天我们大六班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请来和我们一起,孩子们,你们高兴吗?为了欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?
二、幼儿集体表演拍手游戏歌。(下面就请欣赏由可爱的孩子们带给大家的律动《拍手游戏歌》。)
三、(小朋友表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你,谁能告诉我现在是什么季节?对美丽的秋天已经来到了,秋天还是个丰收的季节,各种水果、农作物都成熟了。你知道秋天有哪些农作物成熟了吗?有哪位爸爸妈妈、爷爷奶奶能帮小朋友们补充一下?(可请家长补充发言)
谢谢您!在秋天我们能收获很多的农作物,(教师用课件展示小结)瞧,这是什么?(玉米、高粱、花生等)
四、今天于老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几件农作物的小制作)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(高粱秆作的灯笼、蝈蝈笼子、眼镜、鸟笼、花束等;玉米皮作的熊猫、娃娃、金鱼等;玉米粒做的风铃;花生串成的项链等)(这些都是用我们刚才认识的各种农作物做成的。)孩子们,如果是你,你想用农作物来做些什么呢?(可请家长发言)(小朋友想的真好,我们请爸爸妈妈爷爷奶奶们也来说一说他们的想法,好不好?)谢谢您!瞧,爸爸妈妈爷爷奶奶们想的多好,请小朋友们鼓励他们一下。
五、今天在我们的农家乐超市里,也有许多农作物,大家请看,这里有玉米、高粱、各种豆类、花生、棉花,还有各种辅助材料,下面就请小朋友和你的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去选购你们需要的材料,一起动手制作吧。(选完材料你们可以随便找个座位坐下,开始制作)
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家长和幼儿共同制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)(做完的家长和小朋友可以再动手做另外一种。)
六、请家长和幼儿共同展示自己的作品。
现在,小朋友和家长们都已经做完了,接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位家长和小朋友先到前面来介绍你们的作品,它是用什么材料做成的,叫什么名字?然后,走到我们中间的这条星光大道上,听着动感的音乐来展示一下,好不好?那个家庭想先来展示一下,请举手。(四个家庭一组先介绍后展示)
七、教师总结
亲子活动方案篇2
一、活动主题
“清凉一夏”
二、针对人群
已经在校报读的小学1-6年级学生和父母亲、未报读的小学1-6年级学生和父母亲(父母任何一方都可以,建议父母都参加或父亲陪同孩子参加)
三、活动时间
7月19日9:00-15:00限定名额30个家庭
四、活动目的
通过举办一系列的学生活动来提高新学员报名率、老学生续费、二次老量开发
五、活动场地
采摘园,要求附近有餐厅和小型室内活动室(具体可依据当地情况,可选择桑葚、樱桃、李子、梨、苹果、蔬菜等安全系数高,无公害,接触皮肤后无不良反应的采摘园),此处以樱桃为例
六、活动内容(附游戏内容)
7:50-8:00学校集合
8:00-9:00到达活动场地
9:00-9:30将学生分为2-3个小组,宣读活动规则和注意事项
9:30-11:30樱桃采摘活动进行中
11:30-12:30午餐
12:30-13:00自由参观采摘园,感悟大自然
13:00-14:00全体学生和家长到活动室,观看樱桃生长纪录片或聆听老师介绍樱桃的历史和种植
14:00-15:00全体返回
课后作业:写一篇作文,并由学生相互交换来评判,并写评语!
七、抽奖环节奖品设置
一等奖一学期一门课程免单/物质奖励
二等奖500元课程代金券/物质奖励(电子词典、学习机)
三等奖100元代金券/物质奖励(防近视支架、拉杆书包、实用油)
参与奖试听卡一张
八、活动物料
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