护理师的急危重病人护理和生命支持技巧(2)1.pptx

护理师的急危重病人护理和生命支持技巧

急危重病人概述与评估护理师在急危重症中角色与职责急危重症患者基本护理措施高级生命支持技巧培训并发症预防与处理策略部署总结回顾与展望未来发展趋势

急危重病人概述与评估01

指病情严重、变化迅速，需要立即采取紧急救治措施的患者。急危重病人定义根据病情严重程度和紧急程度，可分为轻度、中度和重度急危重症。分类定义及分类

急危重病人可能出现呼吸困难、意识障碍、休克、高热或低温等严重症状。通过观察病人症状、体征，结合病史和实验室检查结果，对病情进行全面评估。临床表现与评估方法评估方法临床表现

急性心肌梗塞脑卒中严重创伤急性呼吸衰竭常见急危重症举现为胸痛、胸闷、心悸等，需要立即进行心电图检查和心肌酶谱分析。突发头痛、呕吐、意识障碍等，需紧急进行CT或MRI检查以明确诊断。如多发伤、复合伤等，需迅速止血、包扎伤口，保持呼吸道通畅，并尽快送往医院救治。表现为呼吸急促、发绀、意识模糊等，需立即给予氧疗和机械通气支持治疗。

护理师在急危重症中角色与职责02

专业技能要求熟练掌握急救技能护理师需要具备熟练的急救技能，如心肺复苏、止血包扎、急救药物使用等，以应对突发的急危重症情况。精通生命支持技术护理师需要精通各种生命支持技术，如呼吸机使用、中心静脉压监测、血液透析等，以维持病人的生命体征稳定。熟练掌握病情评估护理师需要具备快速、准确地评估病人病情的能力，包括意识状态、呼吸、循环、体温等方面的评估，以便及时采取相应的护理措施。

同理心与沟通能力护理师需要具备强烈的同理心，理解病人的痛苦和焦虑，并通过有效的沟通技巧与病人及其家属进行沟通，以缓解他们的紧张情绪。冷静应对能力在面对急危重症病人时，护理师需要保持冷静，不受紧张情绪的影响，以确保能够准确地执行急救措施。自我调节能力在面对工作压力和紧张情况时，护理师需要具备自我调节能力，保持积极的心态和良好的工作状态。心理素质培养

与医生紧密合作护理师需要与医生紧密合作，及时了解病人的治疗方案和病情变化，确保护理措施与医疗计划保持一致。与其他医护人员协作护理师需要与其他医护人员如药师、检验师等协作，确保病人得到全面的治疗和护理。与病人家属沟通护理师需要与病人家属保持密切沟通，及时告知病人的病情变化和护理措施，以取得家属的理解和支持。同时，也要倾听家属的意见和需求，为病人提供更加人性化的护理服务。团队协作与沟通能力

急危重症患者基本护理措施03

吸氧治疗根据患者病情，给予合适的吸氧治疗，如鼻导管吸氧、面罩吸氧等，以维持患者血氧饱和度在正常范围。呼吸机辅助呼吸对于严重呼吸衰竭的患者，应及时使用呼吸机辅助呼吸，确保患者呼吸功能稳定。及时清除呼吸道分泌物护理师应定期为患者清理口腔和呼吸道内的分泌物，保持呼吸道通畅，防止窒息和肺部感染。保持呼吸道通畅

护理师应密切观察患者的生命体征，包括心率、血压、呼吸频率等，及时发现异常情况并采取相应措施。监测生命体征根据患者病情和医嘱，给予合适的输液治疗，以补充血容量、改善微循环、维持血压稳定。输液治疗在医生指导下，合理使用血管活性药物，如升压药、降压药等，以调节患者血管张力，维持循环稳定。应用血管活性药物维持循环稳定

护理师应对患者的营养状况进行全面评估，包括体重、饮食摄入量、生化指标等，以制定个性化的营养支持计划。评估患者营养状况根据患者病情和营养需求，制定合适的饮食计划，包括食物种类、摄入量、进食时间等，以满足患者营养需求。合理饮食安排对于无法经口进食的患者，可通过鼻胃管、鼻肠管等途径给予肠内营养支持，以提供足够的能量和营养素。肠内营养支持对于严重营养不良或无法耐受肠内营养的患者，可通过静脉途径给予肠外营养支持，包括脂肪乳剂、氨基酸、葡萄糖等。肠外营养支持确保营养支持

高级生命支持技巧培训04

03呼救并启动应急反应系统如果患者无反应且无呼吸或呼吸不正常，应立即呼救并启动应急反应系统。01评估现场安全确保自身和患者的安全，检查现场是否有危险物品或环境。02判断患者意识和呼吸轻拍患者肩膀，大声询问患者情况，同时观察患者胸廓是否有起伏，判断呼吸是否正常。心肺复苏术（CPR）操作规范

将患者平放在硬质平面上，解开衣物，找到按压的正确位置（胸骨下半段），用一手掌根部放于按压部位，另一手平行重叠于此手背上，手指并拢，只以掌根部接触按压部位，双臂位于患者胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压。实施胸外按压在胸外按压30次后，开放患者气道，并给予两次人工呼吸。开放气道和人工呼吸心肺复苏术（CPR）操作规范

在急救过程中，如果患者无法保持呼吸道通畅或需要长时间呼吸支持，护理师应掌握气管插管术。选择合适的导管，经过专业培训的护理师可以在医生指导下完成插管操作。气管插管术对于呼吸衰竭或需要呼吸支持的患者，护理师应熟悉机械通气