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中考物理总复习《滑轮》专项训练题(附有答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

知识点回顾

1.定滑轮：

（1）定义：中间的轴固定不动的滑轮；

（2）实质：杠杆；

（3）特点：改变拉力的方向，不能省力；

（4）F移动距离（s）和G移动距离（h）的关系：sh；

（5）F与G大小的关系（不计绳重及摩擦）：FG物；

（6）绳子自由端移动速度等于重物移动的速度：vF

2.动滑轮：

（1）定义：和重物一起移动的滑轮（可以上下移动，也可以左右移动）；

（2）实质：动力臂为阻力臂的2倍的杠杆；

（3）特点：不改变拉力方向，省一半力；

（4）F移动距离（s）和G移动距离（h）的关系：sh；

（5）F与G大小的关系（不计绳重、动滑轮重及摩擦）：FG物；

（6）F与G大小的关系（不计绳重及摩擦）：F=；

（7）绳子自由端移动速度等于2倍重物移动的速度：vF

3.滑轮组：

（1）定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组；

（2）特点：既省力又可以改变力的方向；

（3）F移动距离（s）和G移动距离（h）的关系：sh；

（4）F与G大小的关系（不计绳重、动滑轮重及摩擦）：FG物；

（5）F与G大小的关系（不计绳重及摩擦）：F=；

（6）绳子自由端移动速度等于2倍重物移动的速度：vF

4.滑轮组的机械效率：

（1）概念：η

（2）计算：η=

（3）提高滑轮组机械效率的方法：①增加物重（增加有用功占比）②减轻动滑轮重③减少摩擦

特殊滑轮的机械效率：η

专题练习

一、选择题

1．如图所示，沿三种不同的方向拉绳使物体上升，所用的力分别是F1、F2、

A．F1最大 B．F2最大 C．F3

2．现存史籍中最早讨论滑轮的是我国的《墨经》，书中将滑轮称为“绳制”。如图所示，现分别用甲、乙两种滑轮提升同一重物，不计绳重及摩擦，若将重物提升相同的高度，下列说法正确的是（）

A．使用甲滑轮更加省力 B．使用乙滑轮更加省距离

C．甲滑轮的机械效率更高 D．拉力F1和F2做的功一样多

3．如图，用60N的拉力将80N的重物匀速提升2m，不计绳重和摩擦，下列选项正确的是（）

A．绳子自由端移动的距离是6m B．有用功是80J

C．拉力做的总功是180J D．动滑轮的重力是40N

4．如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，不计绳重和摩擦，在物体匀速上升的过程中拉力F1、F2，两个滑轮组的机械效率η1、η2的大小关系正确的是（）

A．F1＜F2，η1＝η2 B．F1＞F2，η1＜η2

C．F1＜F2，η1＞η2 D．F1＞F2，η1＝η2

5．如图甲，大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏，图乙是该游戏装置的示意图。绳的一端固定在一根木棍上，在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一辆向外拉，大人、男孩则各握住一根木棍向外拉，女孩可以轻松把大人和男孩拉到一起（忽略绳与木棍之间的摩擦）。以下关于三人的拉力大小和运动距离的说法正确的是（）

A．大人的拉力最大，女孩的运动距离最长 B．女孩的拉力最大，运动距离也最长

C．大人和男孩的拉力一样大，女孩的运动距离最长 D．三人的拉力一样大，运动距离一样长

6．如图所示用滑轮组提升物体。测得物体重力为3N，滑轮组在1s内将物体匀速提升0.2m，绳子自由端拉力F为2N，不计绳重和轮轴间的摩擦。关于此过程，下列判断正确的是（）

A．动滑轮重力为0.8N B．滑轮组做的有用功为1.2J

C．滑轮组的机械效率为75% D．绳子自由端移动的速度为1m/s

7．如图装置中，重600N、脚与地面的接触面积共为400cm2的人，用拉力F拉着重200N长方体A，使A以0.1m/s的速度匀速向左运动，拉力F的功率为6W，已知每个滑轮重均为10N，A受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍，装置中绳子的方向为水平或竖直，则（）

??

A．人对地面的压强为1.5×104Pa B．克服绳重和绳与轮间摩擦的功率为2W

C．此滑轮组的机械效率为80% D．天花板对定滑轮的拉力为70N

8．如图所示，某建筑工人利用滑轮组提升水平面上重1200N，底面积为200cm2的方形货物。货箱20s内匀速上升了4m，工人所用拉力F为500N（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（）

A．工人拉绳子的速度为0.2m/s

B．动滑轮的重力为100N

C．设装