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第十五章法律与科学技术

•一科学与技术的含义

•1、科学——此处讲的科学指的是自然科学，

主要体现为人类追求真知的一种认知方法

和知识体系。

​

2、技术

•技术——则主要体现为根据科学原理和生

产实践经验发展成的各种工艺生产方法和

技能。

•技术的两大要素

（1）主体要素——劳动经验、科学知识、

技能技巧、工艺方法等

•（2）客体要素——生产工具、社会物质生

活条件等

​

3、科学与技术的关

•（1）区别——科学要解决的是“是什么”、

“为什么”、“能不能”的问题。

•（2）技术——要解决的是“如何做”的问

题

•（3）科学技术——人们已经习惯将两个词

合为一体使用。

•简称“科技”——主要指的是自然科学的

理论被应用到生产与生活中的技术方法与

手段。

​

二、中国的科技思想发展

•（一）学生讨论

（1）主题1

中国古代、现代的的主要科学技术

（请列举说明）

（2）主题2

中国古代社会的科技是否得到了较大发展、

为什么？

​

（二）古代中国人的主要思维特点

•第一，整体思维。

整体思维的主要表现就是把人和自然

（包括社会）看作是一个有机整体，

表现出来便是系统化整体性思维。即

这种思维不是主客体对立意义上的思

维，而是主客体统一、人与自然合一

意义上的主体思维，这与西方强调主

客二分的理性分析思维形成鲜明对立。

​

•（1）如中国古代“道”的学说

•（2）“阴阳”思维

•（3）“天人合一”的思维

•（4）求同排异的思维、追求折衷融合，如

讲求和谐、天人合一、中庸。

​

影响——这些学说，对后世中国人的宇宙

观、自然观、科学观都产生了重大影响，

哲学、医学、绘画、占卜乃至法学和司法

实践，都或多或少都受到了整体性思维的

影响。

​

•第二，重经验轻科学。

代表性的做法就是辞听、色听、气听、

耳听和目听等“五声听狱”，

​

•正如梁漱冥所言，在传统中国的思维方式

下，我们虽然也会打铁、炼钢、建筑房子、

桥梁等，但是我们的制作过程靠的主要是

工匠心心相授的“手艺”，而西方人则把

这些零碎的经验和片断的知识经营成学问，

变成“科学”。所以两种思维方式相比较，

实际上是手艺（艺术）与科学的差别。

•（中医要不要取消）

•（中-西医）（中餐——西餐）

​

如西医对同样的病开出的是一定的药，无大

的出入，而在中医中，十个医生有十个不

同的药方并且可以十分悬殊，可见中医治

病的标准是主观的而非客观的。再如东方

阴阳五行生克学说中的阴阳思想，是科学

与巫术相混合的体系，因为五行在最本原

上指的是物质，但是五行说强调神秘感应，

所以又具有神秘巫术色彩。

​

（三）科学思想在近代中国的传播

•1、20世纪前半页的“唯科学主义”

•（1）背景——19世纪中国科技的落后加强

了人们关于国家富强的企盼。

•（2）目标——救亡图存

•（3）方式——